有理數(shù)加法-在線瀏覽

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）第一方面:教學目標確定的過程(一)背景分析①學習任務分析②學生情況分析(二)根據(jù)上述分析確定本節(jié)課的教學目標如下:①知識與能力②過程與方法③情感態(tài)度與價值觀第二方面：教學重點、難點重點：有理數(shù)加法法則的探索與運用難點：有理數(shù)加法法則的理解第三方面：

2025-01-12 06:09

有理數(shù)的加法運算-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加法運算七年級授課教師：岳亞?(1)7和4；?(2)-7和4；?(3)-4；?(4)-1/2和-2/3。一.復習提問2、說明下列用負數(shù)表示的量的實際意義?(1)小花第一次前進了5米，接著按同一方向又前進了-2米；?(2)北京的氣溫第一天上升了3℃，第

2025-02-02 12:44

有理數(shù)的加法湘教版-在線瀏覽

【摘要】0123-1-2-3一、復習引入：1、說出下列各數(shù)的相反數(shù)與絕對值：-24+80-52、比較下列各組數(shù)的大小：（1）+9-25（2）0-5（3）40（4）-8-43、填空：|-21

2025-01-12 04:04

有理數(shù)的加法浙教版-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加法(1)學一學怎樣記錄每天倉庫內(nèi)進出貨的情況和變化？進出貨情況庫存變化星期一+5-2星期二+3-4合計你能列出算式表示這兩天水泥進貨和出貨的合計數(shù)量，并算出結(jié)果嗎？返回+8-6一建筑工地倉庫記錄星期一和星期二水泥的進貨和出貨數(shù)量如下，

2025-01-13 22:35

有理數(shù)的加法法則-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加法導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第二章有理數(shù)及其運算第1課時有理數(shù)的加法法則學習目標，理解有理數(shù)加法法則的合理性..(重點），理解并掌握有理數(shù)加法的法則.（難點）我是火炬手演示1+1-1(+1)+(-1)＝0動物王國舉辦奧運會，螞蟻當火炬手，

2024-09-15 07:16

有理數(shù)的加法(1)-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加法北京市平谷中學初一數(shù)學孫思邈請同學們說出：+3表示數(shù)量的實際例子-2表示數(shù)量的實際例子活動問題1：“我從學校出發(fā)沿某條路向東走a米，再繼續(xù)向東走b米，那么兩次我一共向東走了多少米？ba,ba,問題2：既然均是有理數(shù)，它們可能是正數(shù)，也可能是負數(shù)或者零

2025-01-27 13:36

13有理數(shù)的加法-在線瀏覽

【摘要】一、復習有理數(shù)加法法則要點(1)同號兩數(shù)相加，取.(2)異號兩數(shù)相加，取

2025-01-23 23:39

有理數(shù)的加法二-在線瀏覽

【摘要】鳳臺六中楊樹峰——運算律探索問題1：在小學中我們學過哪些加法的運算律？問題2：加法的運算律是不是也可以擴充到有理數(shù)范圍？請完成下列計算（1）（－8）+（－9）（－9）+（－8）（2）4+（－7）

2025-01-27 11:31

有理數(shù)的加法課件-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加法發(fā)放鎮(zhèn)九年制學校：趙席年有理數(shù)的加法教材分析：基礎：理解意義，掌握法則，準確運算；并培養(yǎng)學生觀察，分析和概括的能力。：重點是有理數(shù)加法法則的理解和應用；異號兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點。課前復習0的有理數(shù)可看作由哪兩個

2025-01-27 12:46

有理數(shù)加法法則-在線瀏覽

【摘要】主頁地址:Email:QQ:173659880一、導入?小明向前走了2米，接著再向前走了3米，小明一共向前走了多少米？寫成算式為：2+3=5二、創(chuàng)設問題情境?一位同學在一條東西走向的跑道上,先走20米,又走了30米,能否確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向?與原來位置相距多少米?

2025-01-12 04:05

有理數(shù)的加法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】說課有理數(shù)加法一、教材分析本節(jié)課是在人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》七年級上冊中第一章有理數(shù)的第3節(jié)有理數(shù)的加減法的第一個課時。通過分析,我們看到有理數(shù)加法是初等數(shù)學的基本運算，掌握有理數(shù)加法的運算就像小學生學好加法一樣重要,是學生學好本

2024-12-21 22:47

有理數(shù)的加法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】1．－5的絕對值是()2．(1)絕對值等于10的正數(shù)是________；(2)絕對值等于的負數(shù)是________．1B.5C.5?1D.5?愛，責任，夢想！25米記作+5米，那么向西走3米記作_________.1．－5的絕對值是()A2．(

2024-09-15 11:04

有理數(shù)的加法(一)教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：有理數(shù)的加法(一)教案 第二章有理數(shù)及其運算4．有理數(shù)的加法 （一）時間：2017、09、14備課組：數(shù)學組 一、學習目標： ，理解有理數(shù)的加法法則；； ； 二、學習重點有理數(shù)加法...

2024-10-25 01:11

有理數(shù)的加法-在線瀏覽

【摘要】第一篇：有理數(shù)的加法 有理數(shù)的加法（2）學案 學習目標: 1、、、培養(yǎng)觀察、：如何運用加法運算定律簡化運算學習難點：靈活運用加法運算定律教學方法：引導、探究、歸納教學過程 一、學前準備 1、...

2024-10-25 01:13

有理數(shù)加法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)加法4+（-2）=？-4+（-2）=？學習目標：1、在現(xiàn)實背景中，理解有理數(shù)加法的意義。2、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程，理解有理數(shù)的加法法則。3、掌握簡單的有理數(shù)加法運算。預學檢測3米，再向左運動5米，物體從起點向（左）運動了2米，算式為3+（-5）=（2）；3米

2024-09-05 10:41

有理數(shù)的加法一(編輯修改稿)

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