7義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國家督導(dǎo)評估工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-19 17:20本頁面
【正文】 時候好好吃飯，不挑三揀四；該睡覺的時候好好睡覺，不輾轉(zhuǎn)反側(cè)；該散步的時候好好散步，不左顧右盼；該讀書的時候好好讀書，不胡思亂想。 迎評順利過關(guān)告訴我們。 第二篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國家督導(dǎo)評估工作總結(jié)義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國家督導(dǎo)評估工作總結(jié) 我校這次迎評工作之所以取得成功，是因為 一、認(rèn)識統(tǒng)一 從領(lǐng)導(dǎo)到教職工都認(rèn)識到這次迎接國評工作是對學(xué)校多年辦學(xué)成果的一次檢驗，對學(xué)校辦學(xué)特色的一次推廣，對學(xué)校辦學(xué)品位的一次提升，同時也會看到學(xué)校的不足，可以找到改進(jìn)的方 第 5 頁 共 15 頁 向。 二、團(tuán)結(jié)協(xié)作 領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎評工作，召開了兩次行政辦公會，兩次教職工大會，營造了良好迎評氛圍。 全部迎評檔案由各處室負(fù)責(zé)，辦公室匯總。特別是教務(wù)處的唐學(xué)明、金世華、閻持一同志細(xì)致精心地整理學(xué)校教育教學(xué)的檔案資料，對全校 3000 多學(xué)生、 70 多個班級的學(xué)生名冊、教師任課進(jìn)行了仔細(xì)的核對，保證了萬無一失。電教處童知文為了電教設(shè)備的配置，樓上樓下，不辭辛苦。架設(shè)籃球架這樣的重活主要由體育組和后勤人員完成，是在雨中和黑夜用車燈照著進(jìn)行的。教輔后勤人員突擊整理圖書，將原來不標(biāo)準(zhǔn)的圖書標(biāo)簽一一撕掉，在專業(yè)人員指導(dǎo)下重新粘貼。 儀器管理員孫老師動作快行動早，多次找科學(xué)老師填寫實驗 第 6 頁 共 15 頁 申請 單。 全體教職工都是迎評人員，都在精心做好自己的本職工作，班主任老師補(bǔ)齊了落下的圖書借閱記錄冊，所有任課教師沒有因為迎評耽誤上課，而是覺得迎接國評更要上好每一節(jié)課。很多人更是白加黑，五加二地工作。專家對學(xué)校的藝術(shù)教育贊不絕口，更加堅定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和藝教老師弘揚(yáng)藝術(shù)，以藝育人的決心。 學(xué)?；@球場、羽毛球場、教師電子備課室、心理咨詢室、書畫教室等借這次迎評的東風(fēng)都布置完成，將會有力促進(jìn)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡。 四、迎評反思 迎國評工作在大家的共同努力下以順利過關(guān)，當(dāng)評估組專家說我校的藝術(shù)教育 “ 做的比說的更好 ” 的時候，本人作為這次迎評工作的材料員，既感欣慰又感慚愧，所以當(dāng)晚專門寫了一篇藝 第 7 頁 共 15 頁 教的總結(jié)送給專家們。除了要加強(qiáng)這方面的工作之外，更需要反思我們的教育思想。因為有了你們的努力，基本均衡國檢已順利通過。 迎評已經(jīng)結(jié)束，幸福教育在向我們招手，美好的生活將永遠(yuǎn)延續(xù)。該吃飯的時候好好吃飯，不挑三揀四；該睡覺的時候好好睡覺，不輾轉(zhuǎn)反側(cè)；該散步的時候好好散步，不左顧右盼；該讀書的時候好好讀書，不胡思亂想。 迎評順利過關(guān)告訴我們這個世界上沒有什么邁不過去的坎，也沒有永恒的傷，學(xué)會放下，讓心胸打開，則日日都是好日，一切都只不過是云淡風(fēng)輕。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，按照 “ 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、注重實效、推動均衡 ” 的工作方針，進(jìn)一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責(zé)，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展，促進(jìn)教育公平和諧，高質(zhì) 量通過省級義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，整體辦學(xué)條件明顯改善。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化 教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。
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