7義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國家督導評估工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-19 17:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生了明顯的變化，師生們煥發(fā)出了勃勃生機。 四、迎評反思 迎國評工作在大家的共同努力下以順利過關(guān)，當評估組專家說我校的藝術(shù)教育 “ 做的比說的更好 ” 的時候，本人作為這次迎評工作的材料員，既感欣慰又感慚愧，所以當晚專門寫了一篇藝 第 7 頁 共 15 頁 教的總結(jié)送給專家們。我們學生的 圖書借閱和到閱覽室閱讀幾乎空白，科學課的實驗儀器和實驗室基本空閑。除了要加強這方面的工作之外，更需要反思我們的教育思想。 作為材料員我深深地謝謝你們 —— 為均衡而并肩戰(zhàn)斗的朋友們。因為有了你們的努力，基本均衡國檢已順利通過。每一盒檔案里包含著你們的心血，每一項活動里浸潤著你們的汗水，每一個數(shù)據(jù)中都閃爍著你們的智慧，每一篇材料里都折射著你們的文采，每一個夜晚里都留下了你們孤寂的身影 這一切，實小的歷史不會忘記。 迎評已經(jīng)結(jié)束，幸福教育在向我們招手，美好的生活將永遠延續(xù)。愿我們以一顆平常心把 握當下，過好每一天。該吃飯的時候好好吃飯，不挑三揀四；該睡覺的時候好好睡覺，不輾轉(zhuǎn)反側(cè)；該散步的時候好好散步，不左顧右盼；該讀書的時候好好讀書，不胡思亂想。一心一念去做當下的事就好了，好好珍惜此刻你正擁有的生活。 迎評順利過關(guān)告訴我們這個世界上沒有什么邁不過去的坎，也沒有永恒的傷，學會放下，讓心胸打開，則日日都是好日，一切都只不過是云淡風輕。 第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作 實施方案 第 8 頁 共 15 頁 興平興化學校二 o 一二年十一月 義務(wù)教育均 衡發(fā)展督導評估工作實施方案 根據(jù)《 XX省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評實施辦法（試行）》、《 XX 省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實施細則（試行）》和《 XX 市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學校檔案建設(shè)基本要求》等文件要求，特制訂本方案。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導，按照 “ 科學嚴謹、公開公正、注重實效、推動均衡 ” 的工作方針，進一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進義務(wù)教育科學均衡跨越發(fā)展，促進教育公平和諧，高質(zhì) 量通過省級義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收。 二、創(chuàng)建目標： 辦學條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，整體辦學條件明顯改善。 學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中，把強化學校管理作為實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。 第 9 頁 共 15 頁 教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化 教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。 教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持 “ 德育為首 ” ，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。 三、實施步驟 根據(jù) XX 市教育體育局工作安排，迎接督導評估工作分四個階段進行。 （一）宣傳動員（ 2024 年 11 月） 。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作動員會，廣泛宣傳，明確工作 目標和任務(wù)，增強工作緊迫感。 。學校成立領(lǐng)導機構(gòu)，制訂計劃方案，安排工作日程，明確
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