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正文內(nèi)容

本科生畢業(yè)論文導(dǎo)師評語-在線瀏覽

2024-09-19 14:31本頁面
  

【正文】 文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。 9. 本文符合專業(yè)要求,反映社會熱點問題。全文首先 的問 題,然后分析 的原因。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點基本正確。能很好的調(diào)查 存在的問題。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。研究原理采用恰當(dāng)。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。重點探討出 的問題,然后針對問題提出有效的建議。參考的資料與主題結(jié)合緊密。重點探討分析 的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析 ,但不足之處主要是語言不是很精煉。該文以 為例,重點探討 。但個別觀點論證還不充分。 14. 該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。全文結(jié)構(gòu)安排合理。全文內(nèi)容緊扣行政 管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。 16. 研究 為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點明顯。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。能為解決 的問題提供參考和借鑒作用。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。 18. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。但論證的深度還不夠。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識與要 分析論證的問題有機地結(jié)合起來。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。 本科生畢業(yè)論文導(dǎo)師評語【熱門篇】 1. 論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達準確??傮w上說,基本達到畢業(yè)論文的基本要求。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題。 3. 論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。文字通順流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。 4. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。今后要進一步 總結(jié)經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。 5. 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)
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