幼兒園大班安全教育活動(dòng)實(shí)施方案參考【8篇】-在線瀏覽
2024-09-19 14:18本頁(yè)面
【正文】 奇可高興了。 (觀看情景劇表演 )。 (1)出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問(wèn)。 (3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述： 奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在 床上直打滾。 ” 奇奇說(shuō)： “ 我以后再也不吃那么多冷飲了。 ：夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的話，按照大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。 大班安全教育活動(dòng)篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解安全用電的基本常識(shí)。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 活動(dòng)難點(diǎn)： 在生活中如何運(yùn)用安全用電的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。 小朋友看，這是什么呀 ?看看里面和外面有什么不一樣 ? 師：這是一段電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電的，外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，有了這個(gè)保護(hù)層，我們抓在手里才沒有電。 二、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。如果將手伸進(jìn)去就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，除了人和銅會(huì)導(dǎo)電之外，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手去碰電源。 師：小朋友知道我們生活中有哪一些東西需要用到電呢 ? 幼：電燈， 電腦，電視 ......(幼兒自由回答 ) 小結(jié)：人們的生活離不開電，電的用處很大，但是如果不安全用電，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。 圖中的小朋友在干什么呢 ?他們這樣做對(duì)嗎 ? 五、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活，生活中安全用電應(yīng)注意什么。 提問(wèn)：如果你們家里的電線破了應(yīng)該怎么辦呢 ?(用專用的膠布包裹 ) 如果看見電線段在路邊了，應(yīng)該怎么辦呢 ?(繞過(guò)去 ) 出示 “ 電 ” 的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)延伸： 幼兒操作材料《小心用電》貼安全小貼紙。 培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒事先記住自己的家庭住址和電 話號(hào)碼。 消防標(biāo)志 “ 嚴(yán)禁煙火 ” 、 “ 安全出口 ” 、 “ 火警 119” ，相關(guān)字卡、電 話機(jī)一部、濕毛巾若干。 (二 )出示圖片，幼兒觀察。 你剛才看到了什么 ? 火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么后果 ? 消防員叔叔用什么來(lái)滅火 ?是怎樣滅高樓上的大火的 ?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。 教師演示撥打 “119” 電 話的方法，提示幼兒說(shuō)清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電 話號(hào)碼。 (五 )預(yù)防火災(zāi)。 觀看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花 爆竹。 讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《火災(zāi)案例》錄像。 安全出口指示牌，滅火器。 二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。 (2)如果家里起火了該怎么辦 ?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效控制和撲救。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 (讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走 )。為什么 ?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。 (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法 )。 大班安全教育活動(dòng)篇 5 活動(dòng)目標(biāo) 了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。 通過(guò)討論，初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。小朋友們想一想，你們經(jīng)常使用的哪些文具 ?你們知道文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎 ?下面我們看看書上的小朋友在做什么 ? 活動(dòng)展開：觀看幼兒用書
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