師德師風(fēng)自查報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)范文20xx年-在線瀏覽
2024-09-19 14:15本頁面
【正文】 大的精神激勵(lì)。每次找學(xué)生幫忙我都會(huì)說多謝，構(gòu)成一種習(xí)慣，就會(huì)不自覺地滲透在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。教育名家的課之所以上的精彩，原因之一我想就是對(duì)學(xué)生隨處可見的尊重， “ 請(qǐng)坐 ” 、 “ 多謝 ” 、 “ 對(duì)不起 ” 之類的話，在課上會(huì)發(fā)揮更強(qiáng)大的功效，讓學(xué)生放松情緒，用心參與到學(xué)習(xí)中來。在應(yīng)對(duì)喜歡挑釁的學(xué)生時(shí)，缺少足夠的冷靜。 教學(xué)水平還有待提高。如果總是一種教學(xué)形式、教學(xué)風(fēng)格，必然會(huì)讓學(xué)生感到倦怠。常以自我潛力有限為借 口，不思進(jìn)取或喜歡讓人牽著鼻子走，沒有探索教學(xué)新理論的熱情。 豐富自我的課余生活，與學(xué)生多溝通，尋找默契點(diǎn)。 多思考、勤動(dòng)腦，從教學(xué)實(shí)踐入手，在細(xì)節(jié)中找問題，在問題中找解決方法，從而奠定教學(xué)研究的基礎(chǔ)。 師德師風(fēng)自查報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)【篇二】 經(jīng)過這一段的師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的學(xué) 習(xí)，我受益匪淺。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。教師不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。下方我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到：值得肯定的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處及時(shí)改正。 在熱愛學(xué)生方面：自我一向做到真誠(chéng)、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。但我也深深明白，沒有懲罰的教育是不完善的教育。學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。 自我深知，作為一名教師，個(gè)性是班主任老師，自身的影響力是巨大的。因此，自我能在學(xué)生面前始終持續(xù)良好的教師形象，做到以身作則、為人師表，廉潔從教，從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等，更尊重學(xué)生家長(zhǎng)，從不以教謀私。 無論是在校內(nèi)還是校外，始終做到樹立良好的教師形象，語言禮貌、衣著得體，待人處事不損教師形象。 二、自身的不足 經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到 “ 敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn) ” 的內(nèi)在核心，認(rèn)識(shí)到自我還存在著以下不足： 教育理論學(xué)習(xí)還不夠透徹，就應(yīng)在工作、生活之余，多讀書，做。 業(yè)務(wù)有待提高。 三、整改措施： 對(duì)于以上不足，自我堅(jiān)決從以下方面做起： 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用心參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，努力提升自 身素養(yǎng)。 用心學(xué)習(xí)并掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，使自我的課堂更生動(dòng)、豐富。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。 下面從三個(gè)方面對(duì)我校一年來的師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行一下總結(jié) : 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。建立了由周書記任組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見。學(xué)校校長(zhǎng)還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)，進(jìn)一步明確了責(zé)任。 首先，抓住身邊的典型。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)。第三，聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師來校做報(bào)告。 三、 抓住重點(diǎn)，自查自糾 針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開辦事制度，社會(huì)服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。 召開教職工會(huì)。 設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。 開展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)，同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生
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