20xx師德師風建設(shè)自檢自查報告-在線瀏覽
2025-04-23 00:27本頁面
【正文】 自檢自查報告2有一首歌最為動人，那就是師德。有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。教師是學生心目中的楷模，關(guān)系到學生的成長，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關(guān)重要。其具體報告如下：我熱愛教育，所以我選擇了它。真正做到了以校為家、工作第一。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎!我從不打罵、體罰學生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。廉潔從教十年來，我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動。為人師表我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學生親切、溫和。因此，我校始終把抓好學校行風建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，特別是教師的師德師風建設(shè)放在重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學習、宣傳教育活動，收到了較好的效果。組織教師學習文件，并與每一位教師簽訂形象提升年目標責任書，增強教師的使命感和責任感。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風工作，把形象提升年活動納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實形象提升年活動工作的各項任務(wù)。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生、課上不講、課下多講等行為進行自查自糾。同時，設(shè)立師德師風投訴箱，向?qū)W生、家長公開學校投訴電話，接受學生、家長對師德師風的監(jiān)督，開展了師德師風學生問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校及時給予了解決、整改。做好幫扶工作。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作，及時掌握我校生源的基本情況，學校和班主任都建立了聯(lián)系檔案，防患于先。學校定期對班主任進行培訓(xùn)，不斷提升其素質(zhì)。我校的班主任無以權(quán)謀私的現(xiàn)象。辦人民滿意的教育。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德、師風建設(shè)的重點，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。教師是教育活動的組織者、在教育活動中起主導(dǎo)作用。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。師德師風應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。第三，在教育過程中，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1