幼兒園安全活動方案怎么寫8篇-在線瀏覽
2024-09-19 12:58本頁面
【正文】 。 教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚》 內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買來了一條大鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來，媽媽說：明明 ，別著急，把魚刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚刺，明明難受得哭起來了。提問： (1)明明應(yīng)怎樣吃魚 ? (2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦 ? 孩子共同總結(jié)：小朋友吃魚時，一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃，一旦魚刺卡住了，小朋友也不要哭，因為越哭，魚刺就陷得越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。 (用課件顯示動畫的兒童專家提醒： )不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。 鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。 (用課件顯示動畫的兒童專家提醒： )夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太 涼容易讓胃寶寶難受的。 (用課件顯示動畫的兒童專家提醒： )玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。 例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。 六、師幼共同布置 “ 不亂吃東西 ” 主題墻 教師快速在主題墻畫出笑臉和哭臉，幼兒把活動后的不正確的圖片張貼在主題墻的哭臉中，正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。 教師鼓勵幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意，設(shè)計 “ 不亂吃東西 ” 的家園互動小標(biāo)語。 如：請家長、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問。 小朋友不帶危險東西入園。 小朋友少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。 鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識。 加強(qiáng)幼兒的安全意識。 活動準(zhǔn)備 材料準(zhǔn)備： ① 錄音機(jī)、磁帶 。③ 模擬電線桿一根、電線一條 。⑤ 用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶 。⑦ 籃子一個 。⑨ 自編兒歌一首《安全避雷電》。 活動過程 一、導(dǎo)入。 二、躲雷雨閃電的情景。 雨停了，繼續(xù)走，來到了吳英浩的家里坐下，他 媽媽熱情招待我們。 故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的 ? 小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的 ? 小可愛、小哥哥，誰做得對呢 ? 六、教師小結(jié)： A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。 C、不可以躲在電線桿下。 F、不可以看電視。 七、教念兒歌《安全避雷電》 八、表演游戲《下雨啦》 情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。 幼兒園安全活動方案怎么寫篇 4 活動目標(biāo)： 了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 加強(qiáng)幼兒的安全意識。 制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪 刀，彩色筆人手一份。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。 幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎 ?為什么 ? 答：不能，因為 (1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥， (2)因為病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒服， (3)吃下去會中毒的。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會引起更大的麻煩， 甚至還有生命危險。 (2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。 教育幼兒進(jìn)出門時不擠不搶，集體活動時要有秩序。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 活動準(zhǔn)備： 課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。 二、欣賞歌曲 教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。第二遍教師范唱 。 B、小朋友們，我們每天都要上下樓梯，我們應(yīng)該注意什么 ?應(yīng)該怎樣做 ? 引導(dǎo)幼兒在上下樓梯時，要排好隊，不推不擠，不在樓梯上嬉戲玩耍，并且要抓好扶手靠右上下樓梯。上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。 滲透方式：在一日活動的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。 幼兒園安全活動方案怎么寫篇 6 一、教育目標(biāo) 3 月 28 日是第 __個全國中小學(xué)生安全教育日。我園通過安全教育主題系列活動，讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。 安全逃生 目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作 (不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯 )。 安全用剪刀 目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。 (二
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