【正文】 每一個孩子健康快樂地成長 ” 。 ,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。 (二 )強化 隊伍。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立 “ 四個認識 ”( 服務(wù)認識、規(guī)范認識、質(zhì)量認識、發(fā)展認識 )，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，辦好人民滿意的教育。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。從教育科研工作入手，強化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，發(fā)展幼兒的社會性。 四、具體措施 要想成為 一名好教師，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。加強教研組建設(shè)，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 5） 一、指導(dǎo)思想 幼兒園工作將以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指針，全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅持 以德治校、以法治教 。 二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容： (一 )政治思想工作： 提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。通過評選 我最喜 愛的老師 活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。 (熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認識老師阿姨。 (幫助孩子記住 1— 2 個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。 (觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。 玩一玩，大家游戲真開心。 體驗開開心心上幼兒園的情感。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。 講述幼兒表演情況。 通過此活動掌握潛在客戶資料，促進幼兒園招生。 活動時間： __ 活動地點： 幼兒園大操場 參會人員： 教育局、居委會等相關(guān)上級主管領(lǐng)導(dǎo)；友好單位；家長朋友 活動準(zhǔn)備： 開園典禮的宣傳：游園邀請函、典禮條幅等 幼兒園環(huán) 境：環(huán)境衛(wèi)生、教育環(huán)境布置（大廳、走廊、班級區(qū)角）、節(jié)日氣氛布置。 場地布置：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓坐席、茶水、禮品的準(zhǔn)備，門口接待、咨詢處的安排。 準(zhǔn)備活動音樂：喜洋洋、北京歡迎你等 禮品的準(zhǔn)備： 注意：游園邀請函和游園卡的設(shè)計 ―― 設(shè)置幼兒信息填寫欄和蓋印處（注明員工的 `姓名） 《給教師一定的獎勵政策，讓教師發(fā)游園邀請函（再到咨詢處領(lǐng)取游園卡并和邀請函站和），給有孩子的家庭，或發(fā)動孩 子的家長帶其他有孩子的家長來參加，根據(jù)報名家長的數(shù)量獎勵老師的付出。第一部分開幕典禮 活動流程： 現(xiàn)場家長坐定，嘉賓就位，所需物品到位，各嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。 主持人介紹來賓 主持人宣布典禮開始 董事長致歡迎詞 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話 政府領(lǐng)導(dǎo)講話？ 剪彩、揭牌儀式 全體教師宣誓儀式 典禮結(jié)束 邀請領(lǐng)導(dǎo)參觀幼兒園 午餐 第二部分游園活動 當(dāng)日參加活動的幼兒每人一張游園卡，在爸爸媽媽的 `陪同下到各班參加老師已經(jīng)準(zhǔn)備好的親子游戲，老師在游園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫，貼一個表明孩子玩了一個游戲，離園的時候可以憑借扣圖章或小貼畫的個數(shù)領(lǐng)取禮物。 預(yù)備部分游戲活動內(nèi)容（老師到位后，也可以由老師選定） 大班： （ 1）袋鼠賽跑：準(zhǔn)備地墊若干，家長綁穩(wěn)（或抱?。┖⒆釉谏砩希傻貕|跳到終點后，家長抱起孩子跑回起點，先到者獲勝。 中班： （ 1）夾球走：準(zhǔn)備皮球若干，每個家庭為一組，孩子和家長背對背蹲下，由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間，在球不掉的情況下，由起點到終點再返回起點，最先到者為獲勝。 小班： （ 1）跑車：家長和孩子坐在車上原直線到達終點（根據(jù)實際情況看是否要返回），最先到者為獲勝 （ 2）找媽媽：準(zhǔn)備一塊很長的布，半米挖一個洞，家長躲在布的后面，只把手伸出來，不許出聲，在1 分鐘時間內(nèi)辨認對的為獲勝。領(lǐng)取獎品 在幼兒園舞蹈室、大門口設(shè)置領(lǐng)獎處和咨詢處，孩子憑游園卡和游園卡上的印章個數(shù)或小貼畫的數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)的禮物，建議獎項設(shè)置： 12 個為氣球一個、筆一支； 35，為氣球一個、本子一本； 5 個以上一個氣球和一本小人書。 優(yōu)惠政策建議：前 100 名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服。 、穩(wěn)定新生入園的情緒。 二、活動過程 安撫、穩(wěn)定新生情緒。 ，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。 （一）活動導(dǎo)入 教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學(xué)時，我們都會見到自己熟悉的 .小伙伴，那小伙伴之間見面時，應(yīng)該說什么話呢？（你好） 教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作？（點頭、抱抱、握手等） 教師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的？請欣賞手指謠《問好歌》。 教師：大拇指見面干什么？ 幼兒：點點頭 教師：四指伸出干什么？ 幼兒：拉勾勾 教師：手指張開干什么？ 幼兒：抱一抱 教師：手指并攏干什么？ 幼兒：拉拉手 教師：手在耳邊干什么？ 幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) 教師：我們都是好朋友做什么動作？ 幼兒：拍拍手 ，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。（幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動作。 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 10） 一、活動目的 : 開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的 `開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進取 。 二、活動時間 : 20__年 __月 __日上午 9:2011:00 三、活動地點 : 幼兒園操場及教室； 四、活動對象 : 全園師幼及家長； 五、活動準(zhǔn)備： 幼兒園大廳及各班教室布置； 各班老師準(zhǔn)備開學(xué) PPT 及親子游戲； 水果； 六、活動流程 : 開學(xué)典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）； 升旗儀式； 園長講話； 熱身舞； 各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級； 班主任介紹班級情況及家長配合事情； 親子游戲； 食物分享； 結(jié)束。 二、活動時間： 20__年 __月 __日上午 9： 20——— 11： 00 三、活動地點： 幼兒園操場及教室； 四、活動對象： 全園師幼及家長； 五、活動準(zhǔn)備： 幼兒園大廳及各班教室布置； 各班老師準(zhǔn)備開學(xué) PPT 及親子游戲； 水果； 六、活動流程： 開學(xué)典禮入場（全體人員在后操場集合主持人宣布開始）； 升旗儀式； 園長講話； 熱身舞； 各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級； 班主任介紹班級情況及家長配合事情； 親子游戲； 食物分享； 結(jié)束。 活動準(zhǔn)備：為了活躍開學(xué)典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。 升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準(zhǔn)備入場，全體起立，肅穆。 園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長到來，注意致辭簡短易懂。 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 13） 活動目標(biāo)： 通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。 活動時間： 20__年 __月 __日 活動地點： 幼兒園，后院 活動準(zhǔn)備： 環(huán)境、場地的布置。 參加對象： 幼兒園全體教師和幼兒 活動流程： 一、開場詞 主持人：敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們，大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦！還要祝賀原來小班、中班的 `小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們開心嗎？ 二、代表老師致辭 主持人：下面請我們的園長 __老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望！ x 老師：可愛的小朋友們好！假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。 在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園 20__年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生 的 `活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。開學(xué)典禮到此結(jié)束！ 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 14） 一、活動單位 __中心幼兒園 二、主題名稱 種植品牌理念 三、實施時間 20__年 __月 __日 9： 00～ 11： 00 四、活動場地 禮堂 五、活動對象 全體師生 六、主題說明 緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐，結(jié)合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。教師們倡議借助開學(xué)典禮的平臺，讓幼兒學(xué)習(xí) “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” 手語，感受 “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” 簡單、通俗的意義。 七、活動流程 書記致開學(xué)寄語，升國旗奏國歌。 園訓(xùn)：虎風(fēng)童趣 園風(fēng)：愛智慧 教風(fēng)：好智慧 學(xué)風(fēng)：問智慧 教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí) “ 三風(fēng)一訓(xùn) ” 的手語、學(xué)習(xí) “ 虎娃 ” 童謠。 新學(xué)期幼兒園園長工作計劃（篇 15） 一、活動目標(biāo) ，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。 ，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。 、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。 幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么