【正文】 五、檢查情況通報(bào) 建立定期的突擊檢查評(píng)比制度，學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)比，獎(jiǎng)懲分明，記載及時(shí)，資料齊全。 開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。 綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。 嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物，隨時(shí)清除生活垃圾，營造良好的生活工作環(huán)境。 三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量 必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場所的 `空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。 充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大師生開展整潔行動(dòng)的積極性，提高參與意識(shí)，營造好的整潔行動(dòng)氛圍。 9： 30—— 10： 30 排座位 認(rèn)識(shí)新朋友 （ 1）新朋友自我介紹 （ 2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己 （ 3）新老朋友共同游戲 認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境 （ 1）、認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境 （ 2）、介紹幼兒園走廊環(huán)境 （ 3）、參觀其他班級(jí)環(huán)境 10： 30—— 11： 00 餐前準(zhǔn)備 標(biāo)記 （ 1）晨檢標(biāo)記 （ 2）杯標(biāo) 餐桌位置的安排 用餐習(xí)慣的鞏固 11： 00—— 11： 30 午餐時(shí)間 11： 30—— 11： 45 幼兒散步，參觀室外活動(dòng)環(huán)境 11： 45—— 14： 15 午睡時(shí)間 認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記 幼兒午睡 14： 15—— 14： 45 點(diǎn)心時(shí)間 14： 45—— 15： 15 手工：給弟弟妹妹做禮物 15： 15—— 15： 45 送禮物： 與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子 與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活） 把禮物送給弟弟妹妹 15： 45—— 16： 00 離園準(zhǔn)備 回憶幼兒園一天的生活 整理衣物 9 月 2 日 主題活動(dòng)二：開學(xué)總動(dòng)員 主題活動(dòng)三：互動(dòng)聯(lián)誼 新學(xué)期幼兒園園長工作計(jì)劃（篇 23） 一、健全組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，由園長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。 幼兒吃點(diǎn)心。 通過互動(dòng)新穎的活動(dòng)，體驗(yàn)長大了的快樂，增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛。 與肯德基聯(lián)手活動(dòng)：開學(xué)總動(dòng)員。 （二）主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈） （三）升國旗儀式 （四）園長發(fā)言 （五）教師發(fā)言（ __） （六）幼兒發(fā)言（學(xué)前班） （七）師生同樂節(jié)目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演 學(xué)前班：團(tuán)體操 朵班：詩歌朗誦 蒙氏大班組：大合唱 （八）大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花 新學(xué)期幼兒園園長工作計(jì)劃（篇 22） 活動(dòng)內(nèi)容： 認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。 六、人員安排 總體策劃人： __ 教師主持人： __ 大合唱調(diào)動(dòng)人： __ 道具音響： __ 現(xiàn)場秩序管理：各班級(jí) 2 位教師。 （ 3）幼兒園全體員工必須穿園服。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 __下午 三、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園操場 四、活動(dòng)對(duì)象 全園師生 五、活 動(dòng)準(zhǔn)備 （ 1）場地的布置：橫幅 “__ 幼兒園開學(xué)典禮 ” 現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）。 （ 4）下午離園時(shí)做好登記； 請(qǐng)各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作，保證開學(xué)萬無一失，否則后果將由本人承擔(dān)！ 開學(xué)當(dāng)天全體教職工于 7： 00 前簽到，充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。 幼兒園 9： 30 分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，各班老師 9： 30 分前督促家長離園，由保安看守大門，以防幼兒走失，9： 30 分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。大班 9： 30 做早操。 開學(xué)第一天各班老師： 首先：要安撫好幼兒的 `情緒，正常組織幼兒活動(dòng)，進(jìn)餐，午睡。 開學(xué)當(dāng)天工作具體安排： 每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作，同心協(xié)力。由園長全面負(fù)責(zé)，副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。 二、主要目標(biāo)： 以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程；構(gòu)建園所文化，不斷顯現(xiàn)園所特色。 在此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì) __幼兒園的信任。老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一 樣愛護(hù)你們。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。 放音樂幼兒有秩序地入場。 （ 2）音響設(shè)備（包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂） 整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位，各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾，班級(jí)按區(qū)域就坐。 新學(xué)期幼兒園園長工作計(jì)劃（篇 19） 一、活動(dòng)目的： 開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的 .園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。 、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習(xí)。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。 。 ，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭? 四、操作活動(dòng) ：這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。 ：你是男孩子，還是女孩子呢 ?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說出 “ 我是男孩 ” 或 “ 我是女孩 ” 。 活動(dòng)過程 一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說說不一樣的地方。 活動(dòng)準(zhǔn)備 、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。 活動(dòng)二：我是男孩，我是女孩 活動(dòng)目標(biāo) ，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我意識(shí)。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字 ，請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰是 “__” 。教師擁抱幼兒，并回應(yīng) “ 我要和你做朋友 ” 。 。 )(2)這位小朋友叫什么名字 ?引導(dǎo)幼兒集體回答。我們來聽聽它的自我介紹： “ 大家好，我叫小鴨。 活動(dòng)過程 ：大家好，我叫小鴨。 。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來的學(xué)園生活。進(jìn)入幼兒園以后，集體的生活場所需要他們增強(qiáng)一些生活的自理能力，逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧！ 新學(xué)期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。 開學(xué)典禮結(jié)束。 （三）中大班小朋友表演節(jié)目。 在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園 20__年春季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的 `新學(xué)期。 中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn) “ 長大一歲 ” ，做哥哥姐姐的快樂。 總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力。 (5)鼓勵(lì)家長積極參加各種班級(jí)活動(dòng)： “ 三八節(jié) ” 愛媽媽活動(dòng)；與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。 (2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換 (3)繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。 (3)做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病 的幼兒的照顧。 三、衛(wèi)生保健工作 (1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。 (3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí)，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒 的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。 (2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。 二、班級(jí)日常工作 (1)本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。 B 數(shù)學(xué)方面的滲透 通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。 (3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累 A 前閱讀、前書寫的滲透 為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)；堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。 學(xué)習(xí)方面的預(yù)備： (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，碰到問題和困難自己要想辦法解快。 (4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、 玩火，玩電。 身體方面的預(yù)備： (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)； (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。 ，鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。 四、活動(dòng)建議 ，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。 教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧！（教師誦讀兒歌） 提問：兒歌里說了什么？大班的小朋友是怎樣做的 `呢？ 。 小結(jié)：在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。 ：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。 小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。 三、活動(dòng)過程 、熟悉新教室的環(huán)境。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。 、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。 工會(huì)組織教師宣讀師德承諾書。 園長解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。 “ 愛智慧 ” 延伸了愛的 `三部曲：屆時(shí)，園長將對(duì)愛智慧作一個(gè)全面詮釋；工會(huì)組織教師將愛心化作師德承諾；團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，將捐款送到甘肅舟曲。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位，并賦予了