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教師個人工作述職報告【通用7篇】-在線瀏覽

2024-09-16 07:00本頁面
  

【正文】 教學(xué)工作方面 本年度,我主要負(fù)責(zé)三年級的語文、思品、二年級美術(shù)教學(xué)。 在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以 “ 如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力 ” ,積極進(jìn)行教學(xué)改革。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了。因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。 三、班主任工作方面 班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課 及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。我培養(yǎng)了多位得力的班干部。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。 在圖書借閱方面,充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,圖書室給每班建立一本借閱登記冊,每月圖書室向每班借閱兩次,每班又設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。 本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多,尤其是六年級、三年級借閱最多,拓寬了學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的知識面,效果較好。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,出現(xiàn)了四年級 學(xué)生丟失書的問題。教師在一起討論交流,組織教師聽課、評議。本學(xué)期還進(jìn)行了市一小一幫一交流活動,與飲馬學(xué)校進(jìn)行校際間教學(xué)交流,期間還邀請了教研室段股長進(jìn)行了指導(dǎo),效果非常好。達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。 “ 捧著一顆心來,不帶半根草去 ” ,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,一年一度的述職,讓我更清醒地認(rèn)識到了自己工作中的疏漏和失誤,實事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足: 。 。 一學(xué)年來,盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,還存在著許多問題。工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。 此致 敬禮 ! 教師個人工作述職報告篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! “ 做一名好老師 ” 是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。面對學(xué)校的安排,我沒有怨言,面對這樣的班級現(xiàn)狀,我感到頭疼,但是并沒有因此而灰心喪氣,放任不管。 我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以 “ 師德 ” 規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以 “ 當(dāng)一名好老師 ” 作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在工作中,認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表。作為一 名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。教學(xué)時,竭力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使他們愛上語文課,愛讀語文,提高課堂效率,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎,不需要詳批的作業(yè)盡努力祥批。 在一角開辟 “ 每周一詩 ” ,要求學(xué)生每周積累一首古詩,增加文學(xué)積淀 。每周堅持積累 20 句的。只要學(xué)生有作品上交,無論多忙我都詳細(xì)批改,并進(jìn)行面批并給予極大肯定。設(shè)置班級本,讓學(xué)生 “ 我手寫我心 ” ,怎么想就怎么寫,鍛煉學(xué)生的寫作能力。每個學(xué)期的校統(tǒng)考班級的合格率都是 100%,和同年段其他班級的平均分差距也逐漸縮小,優(yōu)秀率每個學(xué)期都有提升。加強(qiáng)衛(wèi)生、路隊等常規(guī)管理。得到任課教師的廣泛好評。設(shè)置 “ 安全教育專欄 ” ,每天都利用一點時間進(jìn)行安全常識教育,使 “ 安全 ”牢牢地刻在學(xué)生心中,學(xué)生的安全防范意識有了顯著加強(qiáng)。在班上,新增了 “ 小作家專欄 ”“ 每周一詩 ” 專欄等,努力營造富有文化但又不失教育意義的班級文化。 根據(jù)學(xué)生的心理特點和班級特點我在班級設(shè)置了班級日記,每個學(xué)生輪流 寫,自己的心聲、煩惱、困惑都可以寫,我每天都翻閱班級日記并及時給予反饋、解答和評價。注重與家長的聯(lián)系。組織學(xué)生參加社會活動。 教育教學(xué)工作中,能以 “ 團(tuán)結(jié)、協(xié)作 ” 的精神和老師們共同交流、互習(xí)、共同進(jìn)步。一學(xué)年以來,我寫 了教育案例、教學(xué)案例學(xué)科論文、德育論文各一篇,其中一篇教育案例得到了進(jìn)修校老師的好評,并擬在《 __教育》上予以發(fā)表。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 教師個人工作述職報告篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們: 大家好! 回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立 “ 以學(xué)生為主體 ” , “ 以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展 ” 為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。時時以一個好教師的身份來約束自
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