【正文】 宣傳單 社區(qū)保健小知識宣傳單 養(yǎng)生保健小知識宣傳單 二、展板、橫幅 :負責人 :李雙雙、孟子言 展板資料 :室內空氣參數(shù)測量簡介 1)、室內 TVOC 的產生與危害及對策文字介紹 +測量儀器的圖片 ) 2)、 的產生與危害及對策文字介紹 +測量儀器的圖片 ) 3)、甲醛對身體的危害文字介紹 +測量儀器的圖片 ) 4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹 +測量儀器的圖片 ) 5)、室內光照強度對人體的影響文字介紹 +測量儀器的圖片 ) 橫幅資料 :共建生態(tài)禮貌夢，星光閃耀新華庭 信息與控制工程系學生黨支部 三、調查問卷 :負責人 :王金婕 活動當天，要調查居民對此刻室內環(huán)境的評價，以及居民在應用空調時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調查問卷著重分析。 四、互動問答題 :負責人 :牛愛林 互動問答題是關于空調節(jié)能、空調保養(yǎng)、室內污染物的危害等方面的小問題，活動當天與居民互動，答對后可發(fā)放小禮品一份。 我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修、醫(yī)療、政 策咨詢等機構，建立便民信息庫，搭建一個便民服務平臺，以便更好的聯(lián)系群眾、服務群眾、為社區(qū)群眾排難解困。 博客部分 一、基本信息 : 博客名 :攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭 活動特色 :除了星光服務卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹，期望主創(chuàng)帶給今年的活動特色。 紅色知識 :添加新黨章，兩會，社會主義核心價值觀，優(yōu)秀黨員事跡等資料。 空調小知識 :將名稱改為生活常識。 養(yǎng)生保健小知識 : 將名稱為養(yǎng)生保健小妙招 里面可添加一些關于養(yǎng)生保健知識 (其中可包括 :長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、 蔬菜搭配禁忌等 ) 將其分成幾個篇章展示 : 養(yǎng)生四原則 。養(yǎng)生之睡眠篇 。養(yǎng)生之疾病篇。 簡單的實踐活動方案篇 4 集合地點： 活動主題：秋游圣水觀，賞千年銀杏樹，美味葡萄品嘗采摘 活動費用： 55 元 / 人 ( 米以下 30 元/ 人 )，含往返車費、景點門票。 首站，圣水觀游 覽，賞千年銀杏樹，參觀愛國教育基地將軍碑廊 。 返程時間根據(jù)實際游覽情況靈活調整。 自帶適量飲水和食品 。 游覽過程，家長一定要看好孩子，不要在路上追逐打鬧，不要擅自離隊，不要去危險的地方，孩子的人身安全由各自家長們負責 。 聲 明：凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，參加者須對自己的安全負責。凡報名者均視為接受本聲明。但是在當今這個物質泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產生了大量的內心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關愛。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應該發(fā)揚樂于助人和關愛他人的精神。 繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德，多多關注那些無助的角落，關愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。 在結束大學第一年的生活后 ，借進行暑期實踐之機，我們 實踐隊來到了 敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。 二、活動主題：志愿服務敬老院 三、活動目的 對敬老院 ① 希望能給老人帶來快樂，暑期愉快 。 ③ 得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。 ② 幫助關心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣 。 ④ 同學們走出校園，走進社會，關注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學們更加關愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。 ② 宣傳 社。 ② 進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者 “ 奉獻、友愛、互助、進步 ” 的精神 。 ④ 向社會展示了我校大學生的優(yōu)秀的品質與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學生的風采，能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。 (2)6 月 23 日初步調查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。 (二 )活動時間及內容安排 6 月 24 日初步交流 (1)到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認識，了解老人們的物質及精神狀況等 。 日?；顒? (1)早上鍛煉或與老人散步 。 (3)每日的活動記錄 。 (5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。 (2)每隊組成后自行商議小隊名稱，設計小隊 logo，作為小隊代表標志 。 (4)每一輪的 勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎分，最后勝出的一組有獎勵。 ②“ 你出我猜 ” 五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉彎，也可以使一般謎題，標注每隊標志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。 ④“ 定向運動 ” 原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作 (事先寫好的紙條 )，停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應懲罰。 調查實踐 (1)養(yǎng)老院內的調查 問卷調查： ① 老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因 ② 老人們的身體狀況與精神狀況 ③ 老人們的生活狀況以及生活條件 專項采訪： ① 老人們對自己生活的感想 ② 老人們對進養(yǎng)老院的看法 (2)養(yǎng)老院外的調查 ① 人們關于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因 。 ③ 社會對于老人的問題，下一步該怎么辦等。 活動中：分隊帶領人員 5 名，評委 1 名、主持人 1 名、記錄人員 1 名 ()。 獎品和小禮物，共 50 元。 ) 十、活動要求 整個活動中： (1)不要太熱心，考慮到老人的自尊 。 (2)注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內心中排斥我們。 (4)個人物品照管好。 (6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。 (8)我們去，不一定是教什么，有可能是學什么。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。 (10)老人常見心理問題，及解決方法 。 (2)注意安靜 。 (4)安全第一。 (2)隨時關注老人的身體狀況，注意休息 。 活動過程后 (1)詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進行調整與完善 (2)進行小結 ① 每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應，在活動結束后整理為個人的實踐心得 。 ③ 調查人員負責當天調查問卷的整理與總結 。 ⑤ 負責人做好每天團隊日志，并定時與指導老師等進行聯(lián)系。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。通過寒假