【摘要】第一篇:陳太丘與友期教學案例 一、導入:1分鐘 師:中國文化源遠流長,千古流傳的書籍很多,有一本書,魯迅說它是“一部名士的教科書”,它主要記載了晉代士大夫的言談、行事,書中給我們留下了很多膾炙人口...
2024-10-27 00:18
【摘要】2023年營業(yè)部經(jīng)理輪訓團隊活動團隊活動的概念團隊活動是以部、組為運作主體,有計劃、有目的地組織團隊成員在一定的區(qū)域內(nèi)(街道、小區(qū)、企業(yè)、市場、村、鎮(zhèn)等),利用工具(單頁、市調(diào)表等)進行宣傳造勢的一種市場開拓模式。2023年營業(yè)部經(jīng)理輪訓團隊活動的形式?團隊咨詢?社區(qū)服務?小型家庭推介會?電影晚會
2025-02-08 06:57
【摘要】《窗邊的小豆豆》作品推薦課教學案例南寧市衛(wèi)國小學徐玉梅教學目標:“不一樣”與學生的實際生活的對照,讓學生體會巴學園的獨特之處?!洞斑叺男《苟埂返拈喿x欲望。,并對作者黑柳徹子有所了解。,激發(fā)學生的讀書熱情,培養(yǎng)學生的讀書興趣。教學準備:閱讀材料、PPT課件教學重點:學生對整本書閱讀興趣的激發(fā)。教學過程設計:一、課前口語交際:學生交流閱讀收獲的同
2025-06-04 01:14
【摘要】第一篇:1024陳玉報告 畢業(yè)實習總結(jié) 我去了一所小學在那里教小學生五年級的英語。實習第一天一位經(jīng)驗豐富的指導老師帶我,她教我了一些上課注意事項,并分享給我了一些個人經(jīng)驗。她是一個有著近20年教齡...
2024-11-09 12:35
【摘要】第一篇:九年級思想品德課教學案例潘鳳清 九年級思想品德課《未來道路我選擇》教學案例 尼二中 潘鳳清 在學習《未來道路我選擇》這一框時,面對即將畢業(yè)的九年級學生,我認為沒什么內(nèi)容可講,近幾年中考...
2024-10-03 17:21
【摘要】
2025-07-25 13:37
【摘要】教學詳案英語專業(yè)教師:邢凱霞課題名稱:我的家教學內(nèi)容:深入了解家庭成員,認識家庭成員,學習家庭成員的英文名稱知識目標:通過學習家庭成員和認識家庭成員,進一步了解“who”引導的特殊疑問句,更透徹的理解人稱代詞的運用。情感目標:1、激發(fā)學生學習英語的興趣,調(diào)動學習積極性,引導學生積極與他人合作,在活動中培養(yǎng)學生的協(xié)作精神和競爭意識;2、產(chǎn)生
【摘要】精品資源《油脂》教學案例第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學物質(zhì)第一節(jié)油脂第一課時教學目標:知識技能:了解油脂的概念、用途以及物理性質(zhì);理解油脂的結(jié)構(gòu);理解油脂的氫化及皂化反應等概念;掌握油脂的化學性質(zhì);了解肥皂的去污原理。能力培養(yǎng):實驗的探究能力;知識遷移能力;推理能力??茖W思想:用結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一化學基本思想指導學習;科學的攝取油脂,預防高血脂病??茖W品質(zhì):激發(fā)學
2025-06-04 05:26
【摘要】認識鐘表(一)重慶市渝北區(qū)天一新城小學陳玉秋【教學內(nèi)容】教科書第76~77頁例1、例2和第78頁相關(guān)的課堂活動。【教學目標】,認識秒針和時間單位時、分,知道1時=60分。1分時間所做事情的活動中,初步建立起分的時間觀念。、認識鐘面的活動中,培養(yǎng)學生的觀察和探究能力以及積極主動學習的情感與態(tài)度。
2025-01-27 14:40
【摘要】_____________學年第___學期學校_________________年級_________________任課教師_________________順義區(qū)教育研究考試中心______至______年學年度體育教學計劃班級1、3、5、7、9序號教材內(nèi)容全年時數(shù)
2025-03-07 15:56
【摘要】讓課件制作輔助音樂教學《義務教育音樂課程標準》中明確提出:“以信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)極大地擴展了音樂教學的容量,豐富了教學手段和教學資源,在音樂教育中有著廣闊的應用前景,教師應努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象性強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學服務?!痹谛抡n程標準的要求和啟示下,多媒體教學已經(jīng)成為我國當前各教學領(lǐng)域不可缺少的部分,多媒體課
2025-01-26 12:23
【摘要】《細菌》教學案例一、教學內(nèi)容分析“描述細菌的主要特征”是“認識生物多樣性”這一主題的一部分。作為生物界中的一個獨特的生物類群,細菌的主要特征頗具特色,不僅反映出生物界的多姿多彩,也是揭示生物起源和進化秘密的一個重要證據(jù)。通過將細菌的主要特征和以前學習過的知識聯(lián)系起來,更鍛煉了學生比較、歸納等學習科學和科學研究的能力,提高學生的生物學素養(yǎng)。《細菌》是人教版初中生物八年級上冊第五單元第四
2025-06-04 08:24
【摘要】Photoshop教學案例:《合成圖像》的教學■引入課題 教師展示一組合成的圖像,讓學生在欣賞中產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望,從而引出本節(jié)課的主題——《合成圖像》?!觯河形恍∧泻?,因故不能親臨巍巍長城,你能幫他在巍巍長城前留影,完成他的心愿嗎?資源(素材):小男孩、巍巍長城圖片各一張。 學生練習:四人一組,先從桌面查閱有關(guān)步驟,再自己探索,完成作品上傳到教師機。教師示范操作步驟:(
2025-07-25 13:38
【摘要】《重力》教學案例崗南中學李樹平一、教學內(nèi)容分析《重力》是人教版八級物理第七章《力》第三節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課是在學生學習了質(zhì)量、力、二力平衡等知識的基礎(chǔ)上進行教學的,重力是一種最常見的力,也是本章的重點內(nèi)容,它在力學學習中有廣泛的應用,在對物體進行受力分析時,都必須先研究重力對物體的運動有無影響,是以后學習壓強,浮力,功等知識的基礎(chǔ),因此,重力在力學中處于基礎(chǔ)的地位。生活中物體在重力
2025-06-04 12:49
【摘要】陳玉琴:中醫(yī)保健專家,循環(huán)指壓健康療法的創(chuàng)始者,《人體使用手冊》作者的啟蒙老師及其養(yǎng)生觀念的原創(chuàng)者。她從中國傳統(tǒng)文化中體會出一套獨特的人體邏輯,并用這套邏輯,加上推拿的治療手法,自創(chuàng)了循環(huán)指壓膽經(jīng)健康療法,并以此醫(yī)好了自身的頑病,又以此套療法惠及眾多疑難雜癥患者,使其康復。近年來應邀赴新加坡、馬來西亞、泰國、美國等國家演講,深受歡迎。共分為三部分。第一部分文中提到的各個方法的具體操
2024-09-15 17:52