教學設計一夜的工作-在線瀏覽
2025-01-26 13:11本頁面
【正文】 ，你們想看看總理一夜的工作嗎？就讓我們一起去了解周總理一個晚上的工作情況吧。 指明朗讀目標，其他同學認真聽、記。 （過度語：同學們，你們預習了嗎？老師想考考大家預習自學能力，可以嗎？ 看誰預習得最好。 過渡語：同學們，預習得真棒，相信同學們也能完成下面的挑戰(zhàn)。 （ 1）指名讀所找中心句。 （二）理解課文內(nèi)容，體會人物情感。 自學指導（二） 再讀讀中心句，想想：課文從哪些方面表現(xiàn)了總理工作勞苦的？又從哪幾方面表現(xiàn)生活簡樸的？（方法：快速從課文中尋找、歸納） 學生自學，教師巡視指導。 （ 1）抽生概括表現(xiàn)工作辛苦的方面。讀一讀。） 四、當堂訓練 看拼音寫詞語。 n sī suǒ di233。 l
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