四年級下冊數學小數的產生和意義-在線瀏覽
2025-01-26 12:46本頁面
【正文】 10247。 10=（ ） 小數的產生 在實際測量和計算時，往往不能正好得到整數的結果，這時常用小數來表示。 小數意義 人教新課標四年級數學下冊 探索一：一位小數的意義 我們知道： 1米 =（ ）分米 10 把 1米平均分成 10份，每一份在尺子上是多少？寫成分數是多少米？寫成小數呢 ？ （ ） 米 （ ） 米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10分米 把 1米平均分成 10份。 7 10 米 = 3 10 米 = 1 10 米 = 8 10 米 = 象 、 、 、 ? 一位小數 再認真觀察 ,這些分數有什么共同特點 ? 表示十分之幾 探索二：二位小數的意義 還記得 1米等于多少厘米嗎 ?根據這個知識 ,結合剛才一位小數的學習 ,再利用米尺圖 ,以小組為單位對下面的三道小題進行探究學習 .看哪一組能在較短的時間內完成學習任務 . 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 把 1米平均分成 100份。
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