【正文】 相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成 “ 優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差 ”的學(xué)習(xí)氛圍。 第三，融洽師生關(guān)系。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。 三、積極配合學(xué)校各項工作 結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。 初一班主任計劃范文 4 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將以 “ 誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新 ” 為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的 干部隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理 ,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。 加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 。 創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境 。 加強法制教育工作計劃宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民 。 三、主要工作思路 加強個人思想建設(shè) 做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè) ,充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性 ,加強勞動紀(jì)律觀點 ,認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度 ,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。用一定的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》 ,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育 ,不放過細小事情 ,大力表揚學(xué)生中的好人好事 ,對學(xué)生進行〝誠實守信 ,關(guān)心他人 ,團結(jié)協(xié)作 ,共同進步〞的教育。 安全工作計劃常抓不懈 進行深入細致的安全教育工作計劃 ,增強學(xué)生的安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所，杜絕安全隱患 。 加強學(xué)生心理健康教育工作 現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設(shè)立悄悄話信箱，與學(xué)生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。 加強班級管理，提高班干部管理水平。 加強班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時，組織集體 “ 生日會 ” ，營造溫馨的生活氛圍，增強集體凝聚力。 總之，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我會和我的班級一同成長。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。 三、工作目標(biāo) 通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達 98%。 搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一 。 四、主要工作措施 (一 )加強班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì) 本學(xué)期，要加強班主任自身的理論自修工 作。 (二 )搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作 搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周 2— 3 次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會，并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。 加強班委會建設(shè) 本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。 充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn) 新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進行一系列心理影響。 (四 )與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補差工作 培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。 (五 )緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動 政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好 “ 行為規(guī)范創(chuàng)建 ” 活動，并力爭被評為 “ 行為規(guī)范達標(biāo)班 ” 。 雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自 己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。 二、班級基本情況和目標(biāo) 我班共有學(xué)生 50 人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 三、工作要點 (一 )加強班風(fēng)建設(shè) 班級工作計劃 要以全國少工委頒布的 “ 加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見 ” 為基礎(chǔ)內(nèi)容 ，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。 營造向上氛圍 根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和 諧、進取的班級氛圍。 (2)布置教室環(huán)境。 (3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。 班干部培養(yǎng)工作計劃 班級小干部是班主任的左右手。第一，幫助小干部樹立威信 。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點帶面 ”。 (二 )班級考核評比 加強常規(guī)檢查評比 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作 考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。本學(xué)期，圍繞 “ 規(guī)范秩序 ” 的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科 合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。期末，進行 “ 優(yōu)秀班集體 ” 、 “ 優(yōu)秀雛鷹中隊 ” 、 “ 優(yōu)秀班主任 ” 及各個單項先進班集體的評眩 (三 )針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 期初排出特殊學(xué)生名單 (貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生 )，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方