2023年學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案10篇-在線瀏覽
2024-09-16 02:39本頁(yè)面
【正文】 為實(shí)踐主題，通過(guò)自辦手抄小報(bào)，吟誦端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭、傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式，吸引青少年學(xué)生廣泛參與，引導(dǎo)他們了解端午化，感悟愛(ài)國(guó)精神。 2 創(chuàng)新活動(dòng)形式、吸引師生參與，讓端午活動(dòng) 深入人心。 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張 。端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。 三、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽 過(guò)端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門(mén)口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓 同學(xué)們過(guò)端午，知端午，過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。 四、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查 根據(jù)海報(bào)編 10 道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。龍舟長(zhǎng) 10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖 。 去看一次賽龍舟。 六、自制粽子 端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到 晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門(mén)的變化。粽葉的材料則因地而異。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。 如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來(lái)的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中 __籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對(duì) __人民的信心。聯(lián)系好廚房的師傅，包好 的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。這些活動(dòng)既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。 二、活動(dòng)宗旨： 感受端午習(xí)俗，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗。 端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原，通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原 ―― 這位可歌可 敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 28 日 6 月 7 日 四、活動(dòng)主題： “ 育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心 各中隊(duì)在 6 月 2 日舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的感受和了解，同時(shí)對(duì)屈原、秋瑾等愛(ài)國(guó)者和革命先輩進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)之心。 各中隊(duì)出好一 期 “ 育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心 ” 專(zhuān)題黑板報(bào)，學(xué)校 6 月 3 日由少先大隊(duì)檢查。 6 月 3 日交到少先隊(duì)大隊(duì)部。 2023 年學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案（篇 6） 一、選題背景 傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形 “ 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ” ，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思。端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。另外，端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原 —— 這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。 三、活動(dòng)安排 具體時(shí)間安排如下： 4 月 11 日端午節(jié)日課程動(dòng)員會(huì) 4 月 17 日各學(xué)科、各年級(jí)填寫(xiě)上交端午綜合課程設(shè)計(jì) 方案 4 月 17 日至 5 月 8 日老師帶領(lǐng)學(xué)生查閱端午相關(guān)資料，積累靜態(tài)和動(dòng)態(tài)作品素材 5 月 9 日至 10 日學(xué)校調(diào)度各學(xué)科動(dòng)、靜態(tài)作品成果 5 月 11 日至 19 日學(xué)生修改、完善作品 5 月 22 日至 23 日各班布置靜態(tài)作品 (照片墻、文件袋、板報(bào) ) 5 月 24 日端午綜合實(shí)踐課程結(jié)題匯報(bào) 四、各學(xué)科內(nèi)容推薦 (微課、活動(dòng) ) 端午由來(lái)大探秘 語(yǔ)文： 低年級(jí)段學(xué)生搜集有關(guān)端午的傳說(shuō)、詩(shī)歌，開(kāi)展詩(shī)詞朗誦比賽、資料交流會(huì)，擴(kuò)寬學(xué)生認(rèn)知范圍 。 數(shù)學(xué)： 微課 根據(jù)龍舟思考行程問(wèn)題在生活中的 應(yīng)用。 英語(yǔ)： 向同學(xué)對(duì)端午做簡(jiǎn)單英文介紹，創(chuàng)作端午情景劇。 美術(shù)： 制作端午節(jié)有關(guān)的繪畫(huà)、貼畫(huà)、立體畫(huà)。 端午活動(dòng)大搜索 體育： 根據(jù)龍舟，開(kāi)展齊心協(xié)力走比賽。 六、展示內(nèi)容。二維碼掃描。 端午民俗展示。 師生互動(dòng)，即興詩(shī)詞背誦，獎(jiǎng)勵(lì)粽子。 端午情景劇 (語(yǔ)文或英語(yǔ) ) 學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌展示。 品嘗粽子美食。 “ 申遺 ” 事件提醒國(guó)人對(duì)自己民族文化遺產(chǎn)的熱愛(ài)、珍惜和保護(hù)。 三、活動(dòng)目的： 端午節(jié)是中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要
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