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班主任教學(xué)工作計劃8篇-在線瀏覽

2024-09-16 02:00本頁面
  

【正文】 小干部樹立威信 。第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 。 ,采取多種方法 ,對特殊學(xué)生開展教育。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。 三、衛(wèi)生保健工作 做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。 做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。 能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。 對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。 五、安全與保健緊抓不懈 安全警鐘長鳴,將安全教育滲透在一日活動之中,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危險等。通過 “ 爭當值日生 ” 、 “ 爭當小老師 ” 、 “ 我長大了 ” 等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、 ]管理自己。 本期,我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。 六、工作 教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實施 。 細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣 。 注重學(xué)生兒童在校教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。 我班共有學(xué)生 51 人,其中男生 28 人,女生 23 人,學(xué)生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、 進取、勤奮的班風(fēng)。 如每周一次的班會,要抓住契機適時對學(xué)生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。 (1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。如設(shè)立 “ 圖書角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 等。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能 力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 第一,幫助班委干部樹立威信 。 第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即 “ 以點帶面 ”。 加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。 利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。 加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。 通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。 要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。 針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。 班主任教學(xué)工作計劃篇 4 新的學(xué)期開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校的計劃和要求 ,各項工作順利有序地進行,同時也能更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計劃 認真領(lǐng)會潘校長開學(xué)典禮上的講話精神,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。 ⑴ 課前準備:備好課。 ② 了 解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ⑵ 課堂上的情況。 做好課后輔導(dǎo)。 提高自身的業(yè)務(wù)水平。 為了更好地充實自己,跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書,讀好書,除了閱讀與教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也要著手有計劃地閱讀文學(xué)書籍、科技前沿類書籍,認真做好,完成,不斷拓寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。 班主任教學(xué)工作計劃 篇 5 小學(xué)教冬去春來,回顧過去,展望未來,更要把握此刻,為了認真落實學(xué)校的工作計劃,為了使 20__年工作更有成效,結(jié)合自身實際合身實際狀況,特制定以下工作計劃。筑我方高墻。 自主學(xué)習(xí),開闊視野。課余時光多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課。在網(wǎng)絡(luò)上建立自我的博客,虛心向張老師請教博客的使用方法,并寫入自我在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。我準備在本學(xué)期建立 “ 家校聯(lián)系冊 ” ,使家、校雙 方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、提高。 養(yǎng)習(xí)慣,抓成績。而要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵。 常規(guī)業(yè)務(wù)。課后及時認真教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自我的言行 。自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動。 值日認真徹底,不留死角。擔(dān)當區(qū)按早、間 (大課間 )、午、晚 (放學(xué) )各拾撿一次,并注意持續(xù)。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。 班主任教學(xué)工作計劃篇 6 本學(xué)期,我決心透過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自我的力量?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。 二、以身立教,為人師
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