【摘要】執(zhí)教:鄒小華年級:六年級圓的面積公式推導(dǎo)過程:圓的面積公式推導(dǎo)過程:長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積×高怎樣求它們的體積呢?h=h觀察思考:1、它們的什么是相同的?什么不
2025-01-26 10:48
【摘要】怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:1、拼成的長方體的體積與原來的圓柱體體積是否相等?2、它的底面積變了嗎?3、它的高變了嗎?
2025-01-23 23:39
【摘要】怎樣求它們的體積呢?長方體(正方體)體積=底面積×高猜想:圓柱的體積=底面積×高?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:
2025-01-27 11:19
【摘要】長方體的體積=底面積×高底面積底面積長方體的體積=底面積×高底面積長方體的體積=底面積×高底面積
2024-09-04 03:45
【摘要】圓柱的體積教案旱平川中心小學(xué)周莉莉教學(xué)內(nèi)容:圓柱體積公式的推導(dǎo)教學(xué)目的:1.通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式,使學(xué)生理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程。。教具準(zhǔn)備:圓柱的體積公式演示課件,圓柱教具。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、我們以前認(rèn)識了哪些立體圖形?2、長方體和正方體的體積怎樣計
2025-01-26 13:49
【摘要】圓柱的體積教案教學(xué)內(nèi)容:圓柱體積公式的推導(dǎo)教學(xué)目的:1.通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式,使學(xué)生理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程。。教具準(zhǔn)備:圓柱的體積公式演示課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、圓柱的側(cè)面積怎么求?(圓柱的側(cè)面積=底面周長×高。)
2025-01-26 15:31
【摘要】棱長棱長棱長長寬高長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積×高立體圖形的體積πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:
2024-09-04 00:20
【摘要】第一篇:圓柱體積教案 圓柱的體積 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式解決簡單的實際問題。 2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情...
2024-10-03 23:05
【摘要】第一篇:圓柱體積教學(xué)設(shè)計1 圓柱的體積教學(xué)設(shè)計 高良中心學(xué)校:郎松林教學(xué)目標(biāo): 1、運用遷移規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。 ,運用公式解決...
【摘要】圓柱體體積的計算》教學(xué)設(shè)計庫倫旗三道洼中心?!判阄母攀觥秷A柱體的體積計算》是小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第十二冊中第二單元中的一課時內(nèi)容。本節(jié)課,主要是利用舊知識的遷移,充分利用資源、學(xué)具等有效手段來進(jìn)行教與學(xué),培養(yǎng)學(xué)生積極的小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高探究圓柱體體積的公式推導(dǎo)的興趣,掌握圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程,理解并掌握計算公式,并能根據(jù)公式解決生活中的實際問題,本節(jié)課的學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)圓錐
2024-10-02 16:17
【摘要】第一篇:圓柱體積教學(xué)反思 讓課堂留下學(xué)生的痕跡 ——《圓柱的體積》教學(xué)反思 “圓柱的體積”這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“圓的面積計算”、“長方體的體積”、“正方體的體積”、“圓柱的認(rèn)識”等相關(guān)的形體...
2024-10-03 23:08
【摘要】第6課時解決問題R·六年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)我們之前在推導(dǎo)圓柱的體積公式時,是把它轉(zhuǎn)化成近似的長方體,找到這個長方體與圓柱各部分的聯(lián)系,由長方體的體積公式推導(dǎo)出了圓柱的體積公式。那么不規(guī)則圓柱的體積要怎么求呢?今天老師帶來了一個礦泉水瓶,它的標(biāo)簽沒有了,要怎么通過計算得出它的容積呢?推進(jìn)新課
2025-01-27 15:08
【摘要】第一篇:圓柱體積教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、同學(xué)們想一想,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些立體圖形的體積?怎樣計算長方體和正方體的體積?他們的體積體積的通用公式是什么?用字母怎么表示? 2、回憶一下圓面積的計...
2024-10-03 23:22
【摘要】第一篇:《圓柱體積》教學(xué)反思 圓柱體積教學(xué)反思 一、導(dǎo)入時,要突破教材,要有所創(chuàng)新 在進(jìn)行圓柱的體積的導(dǎo)入時,課本上是先讓學(xué)生回憶“長方體、正方體的體積都可以用它們的底面積乘高來計算”,那么再接...
2024-10-03 14:09
【摘要】第一篇:圓柱體積微教案 信息窗3圓柱的體積 教學(xué)內(nèi)容: 青教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第23—28頁。教學(xué)目標(biāo): ,通過探索與發(fā)現(xiàn),理解并掌握圓柱、圓錐體積的計算方法,并能解決簡單...
2024-11-09 02:30