幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃【精選8篇】-在線瀏覽
2024-09-15 22:57本頁面
【正文】 樂區(qū) —— 用不同的打擊樂器合作演奏，發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。 閱讀區(qū) —— 投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。 最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上，然后相互介紹和欣賞。 幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃篇 3 一、指點思維： 《幼兒園指 點綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。因此為了進一步加強親子間的互動性與合作性 。并且激發(fā)幼兒制造的興味和嘗試探求的愿望，懂得 “ 廢物利用 ”的價值，使每個幼兒的個性質(zhì)量失去良好的發(fā)展。 二、活動時間： __月 __日上午 三、活動地點： 幼兒園操場 四、活動對象： 全園孩子和家長 五、活動主題： “ 月餅寶盒，變變變 ” 六、活動目的： 為了進一步加大保護地球的力度，咱們踴躍提倡 “ 低碳理念 ” 。發(fā)揮家長的自動性、參與性，添加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。 七、活動預(yù)備： __月 __日向每位幼兒發(fā)放《幼兒園 “ 月餅寶盒，變變變 ” 親子環(huán)保制造大 賽活動告訴》，動員整體幼兒、家長參與到這項無心義的活動中來。 方式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制造形式。具有一定的觀賞性和藝術(shù)性 。 “ 月餅寶盒，變變變 ” 親子手工制造約請函。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制造 一個小作品，充散發(fā)揮家長、幼兒的想象力，進步家長、幼兒的動手操作能力。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己 。簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的。 假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯 。讓孩子了解了在 “ 中國 ” 這個大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗 。我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。 豐富幼兒的。 (二 )國慶節(jié)： 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國 的的情感。 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。制作各種燈籠 。 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦 “ 祖國特產(chǎn)展 ” 、 “ 民族服飾展 ” ，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。 四、活動過程： (一 )小班組： 《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，萌發(fā)愛祖國的情感 。 (二 )中班組： 《我愛中國》通過朗誦、故事等活動，了解國慶節(jié)的由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。 (三 )大班組： 通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動， 增進孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感，為自己是中國人感到驕傲與自豪。 五、家園共育： 指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。 有意識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。 六、活動延伸： 提倡家長在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動 組織幼兒節(jié)日后的談話。 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗 月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。 體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。 四、活動時間 20__年 _月 _日上午 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的 月亮變 化冊 。 區(qū)域活動： 繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫 —— 好吃的水果。 美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 家園共育： 家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體 驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。 一、主題名稱： 傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅 二、主題目標： 了解中秋節(jié)的來歷和，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。 了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 幼：太好了 !(老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊說，高興極了。 ) 幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。 幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂的。師：你觀察的很仔細，而且認得許多漢字。 ) 幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫著 “__ 歡樂 ” 。 師：那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的?；貋硪院螅麄儼言诼飞峡吹?
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