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幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃【精選8篇】-資料下載頁

2025-09-06 22:57本頁面
  

【正文】 好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對(duì)家人的親情。 以 快樂 為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。 中班: 知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 通過猜想和畫 月亮上有什么 ?來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。 大班: 初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國(guó)人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富。 積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng),感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。 引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。 欣賞不同的月餅盒、袋 作品,能用多種材料和使用。 三、開展時(shí)間 _月 __日至 __日為期一個(gè)周的 快樂中秋節(jié) 活動(dòng)。 四、活動(dòng)類型 聽一聽:聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》 做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。 畫一畫: 小手畫月餅 , 月亮婆婆 ,鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。 讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。 五、環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以 快樂中秋 為主題氣氛的環(huán)境。例如 團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋 圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于 中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事 的圖文并茂資料或者 中秋詩詞 等等。 (_月__日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè) ) 情意濃濃,愛滿中秋 賀卡展。 (適合大班 ) 慶中秋燈籠大匯演 親子制作比賽。 (適合中班 ) 慶中秋燈籠大匯演 作品展示。 (適合小小班、小班 ) 舉辦小小作品展示 我設(shè)計(jì)的月餅圖案 。 (適合大班 ) 六、家園共育 建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的 古詩。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。 七、分散活動(dòng)的配合 參觀月餅街 班級(jí)組自助餐 月餅品嘗大會(huì) (小、中班級(jí)組 ) 創(chuàng)意月餅比賽、親子 情意濃濃,愛滿中秋 賀卡展 (大班級(jí)組 ) 親子花燈制作大賽。 (中班級(jí)組 ) 八、活動(dòng)內(nèi)容建議 (結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開 ) 社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》 語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》 《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》 科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥 ?》 美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》 音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》 計(jì)算:小班《數(shù)月餅》、分類 。 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃篇 8 活動(dòng)目標(biāo): 通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)日 欣賞故事 談話品嘗 活動(dòng)過程: 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 二、欣賞故事聽故事 月亮姑娘做衣裳 ,了解月亮是不斷變化的。 討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 三、談話品嘗: 中秋節(jié)吃什么 ? 分享: 共同品嘗自帶的月餅和水果。 自己所帶的食品。 附:小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉,說: 我只好重做了。 又是五 天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: 啊你又長(zhǎng)胖了 !裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說: 唉 !你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。 原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。 幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃【 8 篇】相關(guān):
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