學(xué)校德育建設(shè)實(shí)施方案精選7篇-在線瀏覽
2024-09-15 22:47本頁面
【正文】 師風(fēng)建設(shè) ” 活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下： 組長：邵芳君 徐軍 組員：李玉茹 張利亞 顧偉青 四、活動措施 (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍 組織學(xué)習(xí) 充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》，不斷提高全體教職工的思想覺悟，形成良好的自律氛圍。 (二 )開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動，深化師德教育內(nèi)涵 以 “ 塑師德新形象，展機(jī)幼新風(fēng)采 ” 為主題，開展 “ 平凡的感動 ” 師德主題墻或師德征文活動。 廣泛發(fā)動教師，可以結(jié)合案例，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。 發(fā)動黨團(tuán)員積極開展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動，向社會 展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。 五、活動要求 幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束后，發(fā)放家長師德調(diào)查問卷，對教師的師德進(jìn)行考核，并評選出園級的 “ 師德先進(jìn)個(gè)人 ” 或 “ 師德標(biāo)兵 ” 。 努力探索建立師德建設(shè)的長效機(jī)制。 百年大計(jì)，教育為本 。教師大計(jì)，師德為本。在以后的工作中，我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，精心組織 “ 師德師風(fēng)建設(shè) ” 各項(xiàng)教育活動，努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍。 二、主要任務(wù) (一 )堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質(zhì)上求突破。 (二 )樹立正確的教師職業(yè)理想，在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破。 (三 )規(guī)范教師的教書育人行為，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。 (四 )著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，在樹立教師良好形象上求突破。 三、工作步驟和工作重點(diǎn) 教育活動從 4 月開始，到 11 月結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。 組 長：郭崇江 副組長：倪占良 孫培水 成 員：劉福剛 宋波 劉聰 滕衛(wèi)光 徐春曉 焉蓬勃 萬秋麗 召開動員大會，組織廣大教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義。 在學(xué)習(xí)、反思的基礎(chǔ)上，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開展師德師風(fēng)評議十查十看：一查理想信念，看是否忠誠黨的教育事業(yè) 。三查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé) 。五查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù) 。七查尊重家長，看是否主動聯(lián)系家長，聽取意見 。九查為人師表，看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德 。 第三階段：整改提高階段 (79 月份 ) 扎實(shí)開展教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村活動。積極參與社區(qū)公益勞動和志愿者活動，廣泛開展公益勞動，搞好社區(qū)共建，優(yōu)化教師形象。結(jié)合提高辦學(xué)滿意度，通過電話詢訪、上門家訪、問卷調(diào)查等形式，每名教師每學(xué)期至少與學(xué)生家長溝通一次，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，增進(jìn)社會和家長對教育教學(xué)工作的理解和支持，促進(jìn)家?；佑?。除了每學(xué)期 一次的學(xué)生評教活動，日常還要通過學(xué)生座談會、家長會、家長和社會代表座談會、家長委員會代表會議等途徑，做到書面評與當(dāng)面評相結(jié)合，對任課教師的教書育人情況進(jìn)行評議，廣泛征求意見，并將征求到的意見疏理匯總后如實(shí)反饋給相關(guān)教師，以評議結(jié)果作為業(yè)務(wù)考評中職業(yè)道德評價(jià)的重要依據(jù)。每位教師要在學(xué)習(xí)反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析群眾的意見和建議，針對存在的問題，制訂整改方案，明確整改重點(diǎn)、整改措施和整改時(shí)限。學(xué)校根據(jù)學(xué)生、家長評議等實(shí)際情況，修訂完善師德學(xué)習(xí)、承諾、考核等制度和師德師風(fēng)監(jiān)督、評價(jià)、問責(zé)機(jī)制，為系統(tǒng)、持久地加強(qiáng)師德建設(shè)提供長效保障。對在活動中受到市、縣級宣傳和表彰 獎勵的先進(jìn)教師，將在考評中給予一定的獎勵。一是獎懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職及績效工資等緊密掛鉤，對不合格者實(shí)行一票否決 。三是學(xué)校、教師和家長聯(lián)動機(jī)制，通過問卷調(diào)查、邀請社會各界進(jìn)校園活動等形式開展評教師、評學(xué)校活動，讓社會和服務(wù)對象評價(jià)教師的師德師風(fēng)。對違反師德規(guī)范的教師予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重、造成不良影響的，學(xué)年度考核實(shí)行一票否決，考核結(jié)果為不合格等次，當(dāng)年不能正常增加薪級工資。對無正當(dāng)理由不服從單位工作崗位調(diào)整的，可予以解聘。 學(xué)校德育建設(shè)實(shí)施方案（精選篇 4） 一、指導(dǎo)思想 以 “ 辦人民滿意教育 ” 為宗旨，以 “ 學(xué)為人師、行為世范 ” 為準(zhǔn)則，以 “ 愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表 ” 為核心，以提高教師思想政治素質(zhì) 和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。致力促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變，行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變 。努力實(shí)現(xiàn) “ 四個(gè)提升 ”。 三、參加對象 全鎮(zhèn)小學(xué)在職教師。 (一 )宣傳學(xué)習(xí)階段 (20__年 1 月 2 月 ) 主要任務(wù)與要求： 各校制定 “ 師德師風(fēng)建設(shè)年 ” 活動方案。 召開師德師風(fēng)建設(shè)年動員大會，大力宣傳，營造氛圍。 認(rèn)真組織好相關(guān)學(xué)習(xí)。收聽、觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告和有關(guān)師德建設(shè)影片 。開展 “ 為人師表 ” 、 “ 做人民滿意教師 ”大討論 。同時(shí)，每位教師在學(xué)習(xí)階段要認(rèn)真學(xué)好一本教育專著。第四小學(xué)組織全鎮(zhèn)教師的學(xué)習(xí)，絕不能走過場。 (二 )自查自評階段 (3 月 4 月 ) 主要任務(wù)與要求： 對照《定南縣中小學(xué)教師基本要求》和《 定南縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集體自評提綱》 (見附件一、附件二 )，自查自糾，自我評價(jià)。班子集體查擺問題，屬于集體的，班子集體提出整改措施 。 自評階段結(jié)束時(shí)，將個(gè)人的分析材料和整改措施以及自我評價(jià)表交
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