20xx-20xx學年鄂教版小學四年級信息技術教學計劃-在線瀏覽
2024-09-15 22:23本頁面
【正文】 于上機時間少，學生存在著對打字姿勢不大正確和速度比較慢的情況。教師要創(chuàng)設一個寬松、和諧的教學環(huán)境，放松學生的緊張情緒，激發(fā)學生興趣，消除他們的 “ 畏懼 ” 心理，調動他們學習和探究的主動性、積極性，顯得尤其重要。 五、教學 (一 )、教學常規(guī)方面 認真?zhèn)湔n：力爭集體備課，明確教學重點、難點關鍵，探索、研究疑難問題及有關微機實踐。領會 “ 新課程標準 ” 精神，鉆研教材內容，從學生實際出發(fā)做到十備：一備滲透德育；二備重點突出，突破難點方法得當；三備信息技術基本概念； 四備信息技術基本操作用語、基本術語；五備信息技術教學中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難問題的解決思路；七備信息技術實驗操作的增補及成敗關鍵；八備學生自學提綱；九備操作練習作業(yè)精選；十備課堂教學的總設計。 積極參加聽課活動，向同行教師學習先進的教學和教學方法， 同時還要多看教學錄像，聽名師講課，向他們學習優(yōu)秀的教學方法和模式，以改進自己的不足。 認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。 認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求 正確的操作習慣和方法。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。 (二 )、自身學習方面 時代在變，人也在變，我自覺地樹立終身教育、終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教育需要。新時代中國教師的神圣職責是貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設服務的具有良好思想道德素質、素質、身體素質、心理素質、勞動素質和審美素質的新型人才。 加強理論和業(yè)務學習。 “ 要給學生一滴水，自己要有一桶水，最好接上自來水 ” 。只有不斷學習，自己才不會落伍，迎接知識挑戰(zhàn)。 多讀書、勤讀書 教師讀書之后重要的是形成自己的 “ 想法 ” 并轉化為 “ 做法 ” ，將教師個人化的教育想法稱為“ 教師的信念 ” 。 (三 )、課題研究方面 在領會和學習目標導學的基礎上，我想在以后教學中嘗試實行《自主探究，小組協(xié)作》教學。在教學中，引導學生主要按以下兩種方式來完成任務： 教師給學生提供了相關的資源，充分相信學生的學習能力和解決問題的能力； 小組協(xié)作。遇到問題主張先自己思考，不能解決的再通過小組協(xié)作的方 式探討，若還有問題再請教老師。 20242024 學年鄂教版小學四年級信息技術教學計劃 (二 ) 一、教材分析： 選用的教材是，電子工業(yè)
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