20xx-20xx學(xué)年鄂教版小學(xué)四年級信息技術(shù)教學(xué)計劃-wenkub.com
2024-09-15 22:23 本頁面
【正文】 活動教學(xué)法：即是在活動教學(xué)法的基礎(chǔ)上，從培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的整體來設(shè)計主題，以主題為線，以活動為形式，貼近學(xué)生生活，把學(xué)生日常接觸的生活場境、平常喜歡進行的活動同信息技術(shù)的應(yīng)用作一個交融點，以 學(xué)生為本，關(guān)注人文，從信息技術(shù)與課程整合的角度在課堂上培養(yǎng)信息素養(yǎng)。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實行分層施教、分層測試評價。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)，主動思考和實踐。學(xué)生按照共同的興趣和愛好，組成學(xué)習(xí)小組，通過自主探究和小組合作，提高學(xué)生參與集體活動的積極性 , 促進學(xué)生的發(fā)展，有利于實現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的人際關(guān)系。 “ 任務(wù)驅(qū)動 ” 教學(xué)強調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實際的有意義的 “ 任務(wù) ”情境中，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、形成能力，提升素養(yǎng)。 (三 )教學(xué)重點、難點： 了解掌握 WPS 或 WORD 文字出理軟件的基本操作； 能熟練地收發(fā)電子郵件，初步學(xué)會在論壇中注冊用戶、發(fā)帖子、回復(fù)帖子。對他們來說只有有了明確的觀察目的任務(wù)和實現(xiàn)這些任務(wù)的具體方法時，他們的觀察才能持久和有效?；镜能浖?，比如 WORD 等文字處理軟件等等還是比較陌生的。 從小培養(yǎng)良好的用機習(xí)慣，掌握正確的操作方法。 20242024 學(xué)年鄂教版小學(xué)四年級信息技術(shù)教學(xué)計劃 (二 ) 一、教材分析： 選用的教材是，電子工業(yè)出版社的《小學(xué)信息技術(shù)》四年級上教材。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主要按以下兩種方式來完成任務(wù)： 教師給學(xué)生提供了相關(guān)的資源，充分相信學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力； 小組協(xié)作。 多讀書、勤讀書 教師讀書之后重要的是形成自己的 “ 想法 ” 并轉(zhuǎn)化為 “ 做法 ” ，將教師個人化的教育想法稱為“ 教師的信念 ” 。 “ 要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水，最好接上自來水 ” 。新時代中國教師的神圣職責(zé)是貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的具有良好思想道德素質(zhì)、素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動素質(zhì)和審美素質(zhì)的新型人才。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長。 認真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。領(lǐng)會 “ 新課程標(biāo)準(zhǔn) ” 精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實際出發(fā)做到十備：一備滲透德育；二備重點突出，突破難點方法得當(dāng)；三備信息技術(shù)基本概念； 四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難問題的解決思路；
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