【摘要】《靈潔九寨溝》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字詞積累:跋bá涉shè:爬山趟水,形容旅程辛苦。綺qǐ麗:鮮艷美麗(多指風景)。靜謐mì:安靜。澄chéng澈:清澈明亮。曼吟:聲音拉得很長地吟哦,柔美而抒情。洗滌dí:洗。心悸jì:心里害怕。
2025-01-26 01:01
【摘要】駱駝賦三維航標知識與技能:理解作者表達的思想感情,積累語言詞匯。過程與方法朗讀感悟――討論釋疑――遷移運用情感態(tài)度與價值觀感受作者對生命的敬畏,培養(yǎng)學生珍惜生命的情感。課堂追蹤一字詞積累,要求①.將句中的拼音寫出相應的漢字②.對句中的錯別字進行更正。望著眼前這篇被風沙瘋狂róu
2025-02-07 07:58
【摘要】事事關(guān)心三維航標知識與技能理解本文所表達的觀點,體會文章由言論引出論點,進而層層深入闡述最后歸納總結(jié)突出論點的寫法.過程與方法從對聯(lián)引出文章,反復誦讀,揣摩作者表達的觀點.情感態(tài)度與價值觀:認識努力讀書與關(guān)心政治必須緊密結(jié)合,學習作者事事關(guān)心的精神.課堂追蹤一字詞積累1.錯誤勘察.圈出錯
【摘要】【知識儲備】1.字詞積累地大物博:土地廣大,物產(chǎn)豐富。玄xuán虛:用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。前仆后繼:前面的人倒下,后面的人繼續(xù)跟上去。形容英勇奮斗,不怕犧牲。埋頭苦干:不理會旁邊的事情,集中精力,勤奮工作。為民請命:替老百姓向執(zhí)政者提出要求。自欺欺人:用自己都難以置信的話或手法來欺騙別人;既欺騙自己也欺騙
【摘要】《特別營救》【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:呵hē護:精心保護。抵達:到達。鑒于:覺察到;考慮到。瀕bīn危:接近危險的境地。事宜:關(guān)于事情的安排處理。援助:支援、幫助。智謀:智慧和計謀。擬nǐ定:起草制定。日光?。汗庵碜幼屓展庹丈湟源龠M新陳代謝,增強抵抗力,保持身體健康的方法。
2025-01-22 23:53
【摘要】《讀碑》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:莊嚴:莊重而嚴肅。雄偉:雄壯而偉大。瞻zhān仰:恭敬地看。絡繹不絕:前后相接,連續(xù)不斷。凝níng滯zh?:停止流動。怦pēng然:形容心跳,怦,象聲詞。閱歷:由經(jīng)歷得來的知識。蒼茫:空闊遼遠,沒有邊際。密密麻麻:又多又密(多指
2025-02-11 04:06
【摘要】駱駝賦[教學構(gòu)想]《駱駝賦》是一篇震撼人心的具有深刻教育意義的作品。作者通過對頑強堅韌的駱駝和英勇獻身的駝工的刻畫,熱情地歌頌了珍愛生命、為搶救國家的公共財產(chǎn)而壯烈犧牲的英雄,以及“為勘探和開發(fā)油沙山而獻身的”烈士們,表達了對自然界中生命的熱愛之情和對人類生命價值的深層思考。本課內(nèi)涵深刻,敘事生動,容易激起學生的情感共鳴。因此在教學過程中
【摘要】油畫《伏爾加纖夫》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字詞積累:風起云涌:比喻多種事物或力量并起,發(fā)展迅速,聲勢浩大。根深蒂dì固:比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固堅實,不容易動搖。蓬首垢gòu面:頭發(fā)蓬亂,臉上很臟。形容儀容邋遢,不整潔。襤lán褸lǚ:衣服破爛。憨直:憨實直爽。羸léi弱:瘦
【摘要】課題寫作:面對困難課時1教學目標知識與能力學習選用充分、典型的論據(jù)證明自己的觀點。過程與方法了解議論文的有關(guān)知識,學會選例、述例、析例。情感與價值聯(lián)系生活談談面對困難采取的態(tài)度和方法。教學方法講解、討論、指導、練習。重難點學習選用充分、典型的論據(jù)證明自己的觀點。教學過程教
2025-01-22 21:00
【摘要】【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:恬tián靜:安靜、寧靜。落落大方:形容舉止儀態(tài)瀟灑自然,毫不拘謹。欺侮:欺負。多此一舉:所采取的行動毫無必要,完全多余。死乞白賴:形容一味糾纏,不達目的罷休。遣qiǎn送:把不合居留條件的人送走。形影不離:像形體和它的影子那樣分不開,形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。
2025-01-22 23:55
【摘要】《重復與變化》教學目標:舉例子的說明方法說明文語言的準確性教學要點:一、這篇文章是一篇說明文.說明文有兩種類別:一是事物性說明文,一是事理性說明文。本文是一篇事理性說明文。二、朗讀第1自然段在藝術(shù)創(chuàng)作中,重復與變化之間關(guān)系是怎樣的?只有重
2025-01-22 19:43
【摘要】2021年4月,北大中文系一名大二女生,從北大逸夫苑理科2號樓9層樓頂跳下,她自殺前曾經(jīng)在網(wǎng)上留下了一個帖子。她的帖子是這么寫的:“我列出一張單子,左邊寫著活下去的理由,右邊寫著離開世界的理由。我在右邊寫了很多很多,卻發(fā)現(xiàn)左邊基本上沒有什么可以寫的……對于親人,我只能夠無奈,或許死后的寂靜,就是為了屏蔽他們的哭聲,就是能讓人不會在那一刻
2025-02-10 04:38
【摘要】明湖居聽書【教學目標】:1、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。2、欣賞對演唱藝術(shù)的形象化的描繪,品味形象、貼切、清新細膩的語言。3、品味白妞演唱之精妙,掌握描摹音樂的角度和方法。4、了解古代說書藝人的精湛表演藝術(shù),認識我國悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)?!窘虒W難點】:提高學生描摹音樂的能力【教學過程】:一、
2025-01-22 23:54
【摘要】滋味第一部分:1.給下列帶點的字注音:蠕動()魂不守舍()飛舞躥騰()端詳()2.選擇恰當?shù)脑~語填空:⑴我還不敢相信他的話,只是(將信將疑疑神疑鬼)。⑵昨晚我收看歐洲杯足球賽到很晚,今天起床時還有點(睡眼蒙眬老態(tài)龍鐘)。⑶那些
2025-02-07 07:57
【摘要】《只要翻過那座山》課文全解【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:百感交集:各種各樣的感觸或感慨同時出現(xiàn)。驀m?地:出乎意料地,突然。瞬sh”n間:轉(zhuǎn)眼之間?;\罩:像籠子似地罩在上面。咒語:某些宗教或巫術(shù)中的密語,以為念著可以除災或降災。橫下一條心:下定決心不顧一切。山巒lu?n:連綿的山。
2025-01-26 01:02