高三物理教師教學(xué)工作計劃范本-在線瀏覽
2024-09-14 14:23本頁面
【正文】 。 五、構(gòu)建物理學(xué)科的知識結(jié)構(gòu) ,把握各部分物理知識的重點、難點。 力學(xué)是基礎(chǔ)，電學(xué)與熱學(xué)中的許多復(fù)雜問題都是與力學(xué)相結(jié)合的，因此一定要熟練掌握力學(xué)中的基本概念和基本規(guī)律，以便在復(fù)雜問題中靈活應(yīng)用。 靜力學(xué)的核心是質(zhì)點平衡，只要選擇恰當(dāng)?shù)奈矬w，認真分析物體受力，再用合成或正交分解的方法來解決即可?；靖拍钪?，要區(qū)分位移與路程，速度與速率， 速度、速度變化與加速度。稍復(fù)雜的是勻變速曲線運動，只要將運動正交分解為兩個勻變速直線運動后，再運用勻變速公式即可。 力學(xué)中最為復(fù)雜的是動力學(xué)部分，但是只要清楚動力學(xué)的 3對主要矛盾：力與加速度、沖量與動量變化和功與能量變化，并在解決問題時選擇恰當(dāng)途徑，許多問題可比較快捷地解決。 電學(xué)是物理學(xué)中的另一大部分，可分為：靜電、恒定電流、電與磁、交流電和電磁振蕩、電磁波 5部分。電場這一概念比較抽象，但是電荷在電場中受力和能量變化是比較具體的，因此，引入電場強度 (從電荷受力角度 )和電勢 (從能量角度 )描寫電場，這樣電場就可以和力學(xué)中的重力場 (引力場 )來類比學(xué)習(xí)了。關(guān)于電勢能完全可以與重力勢能對比：電場力做多少正功電勢能就減少多少。 場中物包括在電場中運動的帶電粒子和在電場中靜電平衡的導(dǎo)體。對于后者要掌握兩個有效的方法：畫電場線和判斷電勢。這一部分的難點在于因果變化是互動的，甲物理量的變化會引起乙物理量的變化，而乙反過來又影響甲，這一變化了的甲繼續(xù)影響乙 這樣周而復(fù)始。 電磁振蕩、電磁波部分的難點在于 L C 振蕩回路中的各物理量變化，只要弄清電感線圈和電容的性質(zhì)，明確物理過程，掌握各物理量 的變化規(guī)律，問題就不難解決。 六、高三復(fù)習(xí)策略。高三復(fù)習(xí)要設(shè)法落實每一知識點，強化學(xué)科雙基，只有強化雙基才談得上能力，談得上多元目標(biāo)。
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