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正文內(nèi)容

古代手工業(yè)的進(jìn)步教案說課-在線瀏覽

2025-01-25 03:55本頁面
  

【正文】 教法運(yùn)用: 充分利用圖片、文獻(xiàn)資料等教學(xué)手段,運(yùn)用講述法、提問法、文獻(xiàn) 法、討論法、比較法等教學(xué)方法,達(dá)到教學(xué)目的。 四、教學(xué)程序: (一)課前準(zhǔn)備:課前播放音樂,借以渲染氣氛,使學(xué)生很快進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)情境之中。 (三)講授新課:本課內(nèi)容分三部分來教學(xué)。 (一)高超的冶金技術(shù) 在講述這一內(nèi)容時,先讓學(xué)生自己閱讀教材,歸納出古代冶金技術(shù)的發(fā)展變化,然后利用多媒體展示一組圖片,指導(dǎo)學(xué)生欣賞一些精湛的手工業(yè)藝術(shù)品。 (三)異彩紛呈的絲織業(yè) 先出示一段材料,讓學(xué)生了解古代中國絲織業(yè)的地位,然后指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,講述絲織業(yè)的發(fā)展歷程,并利用多媒體顯示圖片?!岸?、艱難經(jīng)營的民間手工業(yè)” 指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀教材內(nèi)容,歸納概述民間手工業(yè)分為幾種?其發(fā)展過程又如何? 指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材學(xué)思之窗,思考:資
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