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5省委書記某年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議致辭稿-在線瀏覽

2024-09-11 23:57本頁(yè)面
  

【正文】 二、在擼起袖子加油干上下功夫鄧小平同志說(shuō)過(guò), “ 世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,就是要從各地各高校實(shí)際出發(fā),研究并落實(shí)怎么干,怎么干好,怎么干成的問(wèn)題。在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,建成教育強(qiáng)省,這既體現(xiàn)了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ,也體現(xiàn)了 xx 走在全國(guó)前列的要求。在教育現(xiàn)代化建設(shè)這條路上,我們已經(jīng)邁出了重大步子,取得了可喜成績(jī)。 2024年我們要繼續(xù)開展創(chuàng)建教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))工作,還要對(duì)已經(jīng)創(chuàng)建的縣(市、區(qū))回頭看。同時(shí),我們還要對(duì)接國(guó)家要求,研究編制《 xx 教育現(xiàn)代化 2030 行動(dòng)綱要》。要干在根本上。要學(xué)深悟透總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神,配合籌備好、召開好全省高校思想政治工作會(huì)議,并一絲不茍地抓好會(huì)議精神及將要出臺(tái)的相關(guān)文件的貫徹落實(shí)。要切實(shí)把加強(qiáng)中小學(xué)德育工作 “30條 ” 落到實(shí)處,大力加強(qiáng)體育、美育教育,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育、法治教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育。各級(jí)各類教育和學(xué)校都要落實(shí)加強(qiáng)教材建設(shè)的相關(guān)要求,積極探索課程育人的有效途徑和辦法。要干在補(bǔ)短上。但從全省教育類型看,我們認(rèn)為突出的短板是學(xué)前教育和高等教育,其中,學(xué)前教育主要是發(fā)展現(xiàn)狀與出生人口增加和人民群眾日益增長(zhǎng)需求比的 “ 短 ” ,高等教育主要是發(fā)展現(xiàn)狀與 xx 經(jīng)濟(jì)發(fā)展地位及創(chuàng)新轉(zhuǎn)型需求比的 “ 短 ” ,以及與 xx 人民群眾讀好大學(xué)愿望比的 “ 短 ” 。發(fā)展學(xué)前教育,省里要加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),推進(jìn)立法,出臺(tái)政策,做好擴(kuò)大學(xué)前教育師資培養(yǎng)等工作,但更多的是縣級(jí)地方政府責(zé)任,各地要根據(jù)新形勢(shì)新要求,深入研究制訂好學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和幼兒園布局建設(shè)規(guī)劃,積極推進(jìn)幼兒園擴(kuò)容和改造提升。同時(shí),還要從教師持證率、非編教師待遇等入手,加快提高教師隊(duì)伍能力和素質(zhì)。高等教育發(fā)展的主要責(zé)任在省、市政府,特別是作為省級(jí)政府的事權(quán),需要加大投入。要著力圍繞 “ 補(bǔ)短 ” ,加快推進(jìn)省重點(diǎn)高校建設(shè)、省高職優(yōu)質(zhì)暨重點(diǎn)院校建設(shè),積極推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)和優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)。無(wú)論重點(diǎn)建設(shè)高校還是其他本科高校,都要突出重點(diǎn),聚焦優(yōu) 勢(shì)特色學(xué)科,集聚資源和要素投入,千萬(wàn)不能 “ 撒胡椒面 ” 、搞平衡。所以,今后績(jī)效的評(píng)價(jià)主要也是評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科的進(jìn)步和在國(guó)內(nèi)國(guó)際的水平,評(píng)價(jià)依托優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科開展的專業(yè)建設(shè)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新和科研創(chuàng)新成果、高水平師資隊(duì)伍建設(shè)、重大創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、國(guó)際交流合作和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和文化建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)等等。千難萬(wàn)難 ,改革是最大的難。但是,改革恰恰是事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,是實(shí)現(xiàn)追趕和超越的加速器。要積極穩(wěn)妥推進(jìn)高考招生制度改革。要繼續(xù)推進(jìn)課程改革,尤其是普通高中課改,一方面要指導(dǎo)督促學(xué)校切實(shí)落實(shí)課改要求,另一方面也要研究探索支持普 高課改的措施和辦法,尤其是爭(zhēng)取地方政府及相關(guān)部門政策上的支持,在師資建設(shè)、條件配套等上營(yíng)造更好環(huán)境。要繼續(xù)推進(jìn)民辦教育綜合改革。要干在關(guān)鍵上。在推進(jìn)教育改革發(fā)展過(guò)程中,我們始終要把教師隊(duì)伍放在關(guān)鍵處來(lái)抓。對(duì)于有違師德師風(fēng)的行為,不管涉及到誰(shuí),都要嚴(yán)肅處理。抓培養(yǎng)培訓(xùn),做好高校師范生培養(yǎng),做好中小學(xué)、幼兒園緊缺師資培養(yǎng),加強(qiáng)教師在職培訓(xùn)進(jìn)修,加大教師國(guó)際化培訓(xùn)力度。抓關(guān)心愛護(hù),從政治上、思想上、工作上、生活上、心理上、待遇上更好地關(guān)心愛護(hù) 教師,幫助他們克服職業(yè)倦怠,提高職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感和凝聚力。這是總書記對(duì)高等教育的要求,也是對(duì)各級(jí)各類教育的要求。服務(wù)決定地位,有為才能有位。各級(jí)各類教育要根據(jù)自身規(guī)律和特點(diǎn),創(chuàng)造性地做好服務(wù)工作。這尤其應(yīng)
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