分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)比例應(yīng)用題大全-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)：在復(fù)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，熟練掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答方法，準(zhǔn)確解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。學(xué)習(xí)重難點：找準(zhǔn)“量與分率”之間的對應(yīng)關(guān)系學(xué)習(xí)過程：課前一、找準(zhǔn)單位“1”，說出數(shù)量關(guān)系。1、白兔只數(shù)的20℅相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。單位“1”是（），數(shù)量關(guān)系：（

2025-05-14 01:17

93-分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,〔歸類總結(jié)〕,,第一頁，編輯于星期三：二十二點二十三分。,分百應(yīng)用題是六年級上冊的重點，也是一個難點，它涉及了第二，第三，第五以及第六單元的局部內(nèi)容，所占比例很大。要想讓學(xué)生們準(zhǔn)確...

2024-10-20 23:10

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)試題-在線瀏覽

【摘要】......人教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)（一）一般分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓：抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進(jìn)行分析。二找：找出誰是作為單位“1”的數(shù)量，找出分?jǐn)?shù)與具體數(shù)量的對

2025-05-11 12:24

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（1）男生20人，女生25人，男生占女生的幾分之幾？（5）長方形的長是10厘米，寬8厘米，寬是長的幾分之幾？（2）甲有100元，乙是甲的，乙有多少元？52（4）致遠(yuǎn)外小去年有25個班，今年比去年增加了，今年有多少個班？5

2024-08-27 14:26

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題奧數(shù)部12-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題奧數(shù)作業(yè)（八）工程問題1、一項工程，甲、乙兩人合作，36天完成；乙、丙兩人合作，45天完成；甲、丙兩人合作，60天完成。如果甲、乙、丙獨做，各需多少天？2、一項工程，甲、乙兩人合作，12天完成；乙、丙兩人合作，15天完成；甲、丙兩人合作，20天完成。甲、乙、丙獨做，各需多少天？3、單獨完成一項工程，甲可比規(guī)定時間提前2天完成，乙則要超過

2025-05-11 12:25

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、五年級一班有學(xué)生56人，參加英語競賽的有21人，參加英語競賽的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾？2、第一堆沙子重50噸，第二堆沙子重30噸，第二堆沙子的噸數(shù)是第一堆沙子的百分之幾？3、紅旗幼兒園大班有男生26人，女生24人，女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾？4、一輛卡車要行駛400千米的路程，已經(jīng)行了80千米，還剩下百分之幾沒有

2025-05-14 01:16

分?jǐn)?shù)-百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題題型:..,求這個數(shù)解題關(guān)鍵:通過分析數(shù)量關(guān)系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”，找出解題的數(shù)量關(guān)系式，再根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系或一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義列式解答。歸納總結(jié)：解答較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，可以從題目中找出不變的量，把不變的量看作單位“1”，將已知條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化，找出所求數(shù)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾，再列式解答。

2025-05-14 01:16

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(一)-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí)（一）一、根據(jù)條件的意思，確定單位“1”。1、水果糖的重量是奶糖的。2、蘋果樹比梨樹的多12棵。3、一只籃球價格的相當(dāng)于足球的價格。4、雞比鴨的少7只。5、一條水渠，已修了。6、黑兔比白兔多7、冰化成水后，體積降低。8、實際用水比原計劃節(jié)約20%。9

2025-06-29 01:52

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)(二)-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)（二）一、看線段圖列式計算：二、解決問題第八組

2025-06-28 23:58

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)指導(dǎo)(-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法、百分?jǐn)?shù)期末復(fù)習(xí)資料【知識點梳理】①分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫，比的意義，比的基本性質(zhì)，倒數(shù)的認(rèn)識。②分?jǐn)?shù)乘除法的計算方法、分?jǐn)?shù)混合運算的運算順序和計算方法、運用運算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)的。③百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化④解決分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）乘法的實際問題：A、

2025-06-28 23:51

小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)初探-在線瀏覽

【摘要】骨干教師優(yōu)秀教育論文評選小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)初探姓名：楊素玲單位：灤縣大下五嶺學(xué)區(qū)大下五嶺小學(xué)住址：灤縣楊柳莊鎮(zhèn)大下五嶺村郵編：063708 電子郵件：@聯(lián)系電話：15176711787作者簡介楊素玲，女，于2000年8月參加工作至今，一直處在教學(xué)工作的最前沿。2009年5月，被評為縣級骨

2025-07-25 17:52

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題初步-在線瀏覽

【摘要】講義是樂譜，學(xué)生是聽眾，老師是指揮家，每一節(jié)課都是一篇樂章，老師您辛苦了！??——學(xué)而思講義編寫組第十一講分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題初步教學(xué)說明：在課本上此章節(jié)應(yīng)為小學(xué)六年級上半學(xué)期內(nèi)容，也是整個小學(xué)的重難點，但各各學(xué)校的進(jìn)度不一，有部分學(xué)校已經(jīng)講解過，在我們奧數(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)度中也必須提前有所了解，所以教師在講解時側(cè)重于基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用提高，同時兼顧

2025-07-27 23:26

小升初分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)?？紤?yīng)用題專題訓(xùn)練-在線瀏覽

【摘要】第一篇：小升初分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)?？紤?yīng)用題專題訓(xùn)練 作業(yè)： 1、修一條公路，第一周修全長的1/4，第二周修余下的2/5， 路全長多少米？ 2、某工廠計劃生產(chǎn)一批零件，第一次完成計劃的1/2，第二次完成...

2024-11-14 19:14

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題舊知鏈接?一，說說百分?jǐn)?shù)的意義?求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。?二，找出單位“1”的量并列式計算?24，乙數(shù)是30，乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾？?30÷24==125%?（7班）男生30人，女生1

2024-08-30 03:36

比、比例、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-在線瀏覽

【摘要】比、比例尺和比例分配應(yīng)用題專項練習(xí)（一）1、在一幅地圖上用4厘米表示實際距離是80千米，求這幅圖的比例尺。2、甲、乙兩地相距240千米，在一幅比例尺是的地圖上，應(yīng)畫多少厘米？3、在比例尺是的地圖上量得甲乙兩地之間的距離是14厘米，甲乙兩地的實際距離是多少？4、在一幅1:5000000的中國地圖上，；而在另一幅比例尺是1:8000000的地圖上，

2025-05-13 01:58

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