九年級(jí)歷史上冊(cè)第24課日本明治維新課件華東師大版-在線瀏覽
2025-01-24 22:22本頁(yè)面
【正文】 士 ?旗號(hào)：恢復(fù)天皇權(quán)力 ?運(yùn)動(dòng)：起初 、發(fā)展 ?結(jié)果： 1868年德川幕府統(tǒng)治被推翻。 ——目的擺脫民族危機(jī)，成為亞洲強(qiáng)國(guó) 政治：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)。 文化：提倡文明開化，發(fā)展現(xiàn)代教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化人才（興辦新式學(xué)校）。 日本建國(guó)的指導(dǎo)方針或“三大政策”或明治維新的口號(hào)： 殖產(chǎn)興業(yè)、富國(guó)強(qiáng)兵、文明開化 一八七一年日本派大型考察團(tuán)，考察西方國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)等狀況（日本的第二位老師是歐美） 1869年，日本建造的第一艘輪船 1872年，日本第一條鐵路通車 看圖說話 在模仿西方工業(yè)的過程中，日本人進(jìn)行改進(jìn)，創(chuàng)造出更有效的生產(chǎn)和管理模式 …… 穿西服的日本男子 1878年，東京用電池供電的街燈 東京的化妝舞會(huì) 明治時(shí)期興辦的小學(xué) 東京大學(xué) “國(guó)基在于人才，人才在于教育” —— 木戶孝允 不少外國(guó)專家月薪高達(dá) 800日元，比太政官（即后來的首相）還高 …… 武士雖然最終消失了，但他們忠誠(chéng)、勇敢、甘愿犧牲的 武士道精神 卻成為日本學(xué)習(xí)與改革的精神力量。 意義： 積極影響：使日本迅速崛起，“脫亞入歐”走上了發(fā)展資本主義的道路（ 明治維新最重要的成果 ），成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；擺脫民族危機(jī)，成為亞洲唯一能保持民族獨(dú)立的國(guó)家。 日本走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路，躋身于西方資本主義列強(qiáng)的行列。 【 共同探究 】 “…… 與其坐等鄰國(guó)（中國(guó)、朝鮮）的開明，共同振興亞洲，不如脫離其行列，而與西洋文明國(guó)共進(jìn)退。 ” ——福澤諭吉 《 脫亞論 》 明治維新的成功和甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利使民族優(yōu)越論在日本民眾中滋生，他們蔑視亞洲鄰國(guó)，甚至兒童游戲也模仿甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。日本能成為世界強(qiáng)國(guó)之一對(duì)其發(fā)展影響最重要的舉措是什么？對(duì)我們今天建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家有何啟示？ 理解另一個(gè)民族的文化和歷史并不容易 ……我們可能永遠(yuǎn)不能看透日本歷史的所有深層的東西 …… ——詹姆斯 .麥克萊恩 識(shí)記內(nèi)容： 時(shí)間 在位天皇： 目的： 內(nèi)容 （ 措施 ） ： 經(jīng)濟(jì)： 軍事： 政治： 文化： “ 三大政策 ” ： 性質(zhì) 意義 （ 作用 ） ：積極： 消極： 內(nèi)容 （措施）： 經(jīng)濟(jì) ： 引進(jìn)西方技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)（資本主義工業(yè)） ——最能體現(xiàn)明治維新性質(zhì)的改革措施； 允許土地自由買賣 ——解決農(nóng)民土地的措施 軍事
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