文明學(xué)生標(biāo)兵事跡材料-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-11 12:45本頁(yè)面
【正文】 驗(yàn)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 身為一名班干部，她還是組織成立了班級(jí) “ 雛鷹假日小隊(duì) ” ，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳 “ 十不準(zhǔn) ” 規(guī)范、 “ 小公民道德規(guī)范 ” 、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪(fǎng)百歲老人、義務(wù)擦 車(chē)等等。一次次的鍛煉，提高了隊(duì)員們的實(shí)踐能力。受到周?chē)鷱V大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的王海濤捐款，使他在逆境中奮起，感受到集體的溫暖。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅(jiān) 持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。 人名改一下 !自己再看看修改一下 !畢竟代寫(xiě)不能完全符合的 !!!現(xiàn)在兌現(xiàn)你的諾言吧 !!! 文明學(xué)生標(biāo)兵事跡材料篇三 楊 xx 同學(xué)現(xiàn)年 11 歲，是 xx 市的小學(xué)生，班級(jí)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)。小學(xué)近五年的時(shí)間里，在老師教育和同學(xué)們的幫助下，楊 xx 一步步地朝著既定的目標(biāo)前 進(jìn)，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。作為中隊(duì)長(zhǎng)，他遵守紀(jì)律，時(shí)刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。他嚴(yán)以律己，勤思好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，興趣廣泛，個(gè)人能力十分突出。五年來(lái)他先后獲得 “xx 市文明青少年 ” 、“ 三好學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀班干部 ” 等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起，楊 xx 就深深懂得：要使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為社會(huì)的有用人才，就得從 小學(xué)起，刻苦努力，扎扎實(shí)實(shí)掌握好知識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。課后，能及時(shí)溫故而知新，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并做好明天的預(yù)習(xí)工作，敢于質(zhì)疑問(wèn)題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。 2024 年 5 月，在 xx市第八屆新世紀(jì)杯 “ 我把幸福告訴黨 ” 征文大賽中，他獲得了 “ 佳作獎(jiǎng) ”。 在 2024 年 6 月，在道外區(qū)藝術(shù)類(lèi)單項(xiàng)比賽中參加西洋鍵盤(pán) (鋼琴 )項(xiàng)目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。 五年來(lái)?xiàng)?xx 擔(dān)任過(guò)班級(jí)的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。每天上午大課間時(shí)，你都會(huì)看到他匆忙到學(xué)校收發(fā)室取學(xué)生奶的背影。 蓮 山課件 每天中午開(kāi)飯時(shí)，他就和其他幾名同學(xué)去學(xué)校的食堂取飯。有時(shí)，冬天教室里溫度較低，當(dāng)他給同學(xué)們發(fā)完飯后自己的飯就涼了，對(duì)此，他沒(méi)有任何怨言，認(rèn)為自己作為一名班長(zhǎng) ，為同學(xué)們服務(wù)是應(yīng)該的事情。每次遇到這樣的事楊 xx 都會(huì)忙到很晚才休息，但他不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很快樂(lè)。作為主持人之一，他按照要求參加各種訓(xùn)練和彩排。幾次彩排下來(lái)，他竟然凍感冒了。爸爸媽 媽看到他的樣子很是心疼，就勸他說(shuō)放棄這次主持人機(jī)會(huì)吧，而他卻說(shuō)： “ 不行，我一定得去，不能因?yàn)槲叶绊懙郊w，成為主持人，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能讓他們失望 ??” 。對(duì)他的表現(xiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)和班主任給予了深深的
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