高校教師培訓(xùn)計(jì)劃模板-在線瀏覽
2024-09-09 06:12本頁(yè)面
【正文】 斷提高其學(xué)習(xí)能力，教育科研能力和教育教學(xué)能力。 具體培訓(xùn)目標(biāo) (1)通過培訓(xùn)，進(jìn)一步更新教師教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想。 (3)通過培訓(xùn)，幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法，增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究意識(shí)，深入開展課題研究工作，不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗(yàn)，提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。 (5)通過培訓(xùn)，提升在職教師的學(xué)歷層次。鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門組織的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。 (2)注重青年教師的培養(yǎng)，形成人才梯隊(duì)建設(shè)，不斷發(fā)現(xiàn)新人、培訓(xùn)新人、鼓勵(lì)新人，造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊(duì)伍。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 師德培訓(xùn) (一 )創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。 “ 四一 ” 即每人每天自學(xué)一小時(shí)，每月參加一次學(xué)習(xí)交流，每月參加一次輔導(dǎo)講座，每學(xué)期撰寫一篇心得體會(huì)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合，聽取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合的辦法，促進(jìn)教師不斷提高自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持學(xué)以致用，以評(píng)促學(xué)。個(gè)人自學(xué)，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記 。 高校教師
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