小丑的眼淚教學設(shè)計詳細版-在線瀏覽
2025-01-24 04:41本頁面
【正文】 或喜劇演員；特指雜技表演中打扮得稀奇古怪的丑角。 ，我們一起來欣賞一 段錄像。對呀，小丑是開心快樂的代名詞，他的出現(xiàn)總是引起轟動，總是為人們帶來笑聲。板書 讀了課題，你想了解什么？（為什么流淚？在什么地方流淚？為誰流淚） 二 、 整體感知 （請同學們 帶著問題 輕聲快速閱讀 課文，想想課文講了 一 件什么事？ ） 生交流。 ２ 、 （接下來，我們一起梳理下文章的脈絡(luò)） 課件出示?填一填，連一連?練習，理清文章脈絡(luò)。（板書：不笑？ 笑？哭？） 小女孩為什么不笑？為什么又笑呢？小丑為什么哭了？ （一） 精 讀 —— 理解?不笑 ? 。 默讀課文，找出洋溢著歡樂的語句 課件出示句子 ： ① 跑馬道上，小丑跌跌絆絆地出場了！孩子們歡快地扯開嗓門 尖叫起來。 ② 這小丑根本不說話，他用不著說話就妙趣橫生。 （ 1）指名讀。 （這樣精彩的表演贏得了全場的笑聲 ） 課件出示句子： ? 她的父親在笑，母親也在笑，幾百個孩子都在笑，只有她一個不笑。 （ 2） 為什么說小丑做的是重大決定？這是一位怎樣的小丑？（二） 品 味 —— 感悟?笑?。 （ 1）指 名 讀。 （ 4）從這次表演中你 又 發(fā)現(xiàn)這是一個怎樣的小丑？ 在觀?看?小丑的表演中，小姑娘的神情是怎樣變化的？ （ 1） 請同學們 圈出小姑娘神情變化的詞句。 ②
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