北師大七級(jí)下57利用三角形全等測距離(1)(最新)-在線瀏覽

【摘要】一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、要證明兩個(gè)三角形全等應(yīng)有哪些必要條件？（1）“SSS”：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（3）“AAS”：兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.

2024-12-06 12:32

魯教版數(shù)學(xué)六下利用三角形全等測距離word教案-在線瀏覽

【摘要】利用三角形全等測距離教學(xué)目標(biāo)：1、能利用三角形全等解決實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。2、能在解決問題的過程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。教材分析：通過一個(gè)實(shí)際的例子引出三角形全等的應(yīng)用，生動(dòng)、有趣、現(xiàn)實(shí)的例子會(huì)引起學(xué)生們的興趣，引發(fā)他們?nèi)ニ伎?，并嘗試用三角形全等的條件來解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：能利用三角形全等解決實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與

2025-02-07 01:32

北師大版七下利用三角形全等測距離word教案-在線瀏覽

【摘要】利用三角形全等測距離教學(xué)目標(biāo)：1、能利用三角形的全等解決實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)于實(shí)際生活的聯(lián)系；2、能在解決問題的過程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)：能利用三角形的全等解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：能在解決問題的過程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。教學(xué)方法：探索、歸納總結(jié)。準(zhǔn)備活動(dòng)：1、全等三角形的性質(zhì)：兩三角形全等，對(duì)應(yīng)邊

2025-02-05 06:23

全等三角形與全等三角形的判定條件-在線瀏覽

【摘要】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1．的兩個(gè)三角形叫做全等三角形，全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____，對(duì)應(yīng)角____．2．兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素，這兩個(gè)三角形全等；兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素，這兩個(gè)三角形

2025-01-12 04:27

三角形全等-在線瀏覽

【摘要】三角形全等的條件⑵先任意畫出一個(gè)△ABC，再畫一個(gè)△A/B/C/，使A/B/=AB，∠A/=∠A，A/C/=AC。把畫好的△A/B/C/剪下，放到△ABC上，它們?nèi)葐幔刻骄?已知：任意△ABC，畫一個(gè)△A/B/C/，使A/B/＝AB，∠A/=∠A，A

2025-01-09 13:41

三角形全等-在線瀏覽

【摘要】數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè)第十三章全等三角形湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校林創(chuàng)三角形全等的判定問題：如何才能確定兩個(gè)三角形全等呢？提示：可以從以下幾個(gè)方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角

2025-01-09 18:15

全等三角形-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)設(shè)情節(jié),提出問題下列各組圖形的形狀與大小有什么特點(diǎn)？能夠重合的圖形叫做全等圖形（1）（2）（3）（4）能夠重合兩個(gè)三角形叫做全等三角形小試身手下列說法是否正確,并簡要說明理由:(1)邊長相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國國旗上,

2024-08-28 09:49

全等三角形-在線瀏覽

【摘要】全等三角形下列各組圖形的形狀與大小有什么特點(diǎn)？能夠重合的圖形叫做全等圖形（1）（2）（3）（4）能夠重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形小試身手判斷下列說法是否正確,并說明理由:(1)邊長相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國國旗上,4個(gè)小五角星

2024-09-11 17:35

三角形的概念和全等三角形-在線瀏覽

【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三

2025-01-12 22:05

北師大七級(jí)下利用三角形全等測距離練習(xí)含答案-在線瀏覽

【摘要】《利用三角形全等測距離》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用1．如圖，小強(qiáng)利用全等三角形的知識(shí)測量池塘兩端M、N的距離，如果△PQO≌△NMO，則只需測出其長度的線段是（　?。〢．PO B．PQ C．MO D．MQ2．小紅家有一個(gè)小口瓶（如圖所示），她很想知道它的內(nèi)徑是多少？但是尺子不能伸到里邊直接測，于是她拿來了兩根長度相同的細(xì)木條，并且把兩根細(xì)木條的中點(diǎn)固定在一起，木條可以繞

2025-03-03 13:14

魯教版數(shù)學(xué)六下利用三角形全等測距離同步測試-在線瀏覽

【摘要】利用三角形全等測距離(總分100分時(shí)間40分鐘)解答題:(每題25分),A、B兩個(gè)建筑分別位于兩岸,要測得它們之間的距離,可以從B出發(fā)沿河岸面一條射線BF,在BF上截取BC=CD,過D作DE∥AB,使E、C、A在同一條直線上,則DE的長就是A、之間的距離,請(qǐng)你說明道理,你還能想出其他方

2025-02-07 05:41

北師大版七下利用三角形全等測距離同步測試-在線瀏覽

【摘要】一、教室里有幾盆花，要想測這幾盆花兩旁的點(diǎn)A、B的距離不方便，因此，選一點(diǎn)A、B都能達(dá)到的點(diǎn)O，連結(jié)BO并延長BO到C，作CO=BO，連結(jié)AO并延長AO到D，使DO=CD的距離就是A、B兩點(diǎn)間的距離.∴△COD≌△BOA()∴CD=_________.∴只要測出CD兩點(diǎn)間的距

2025-01-18 23:28

全等三角形2ppt課件-在線瀏覽

【摘要】全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形下列同一類的圖形有什么特點(diǎn)？下列各圖形是不是全等圖形？全等圖形的形狀和大小完全相同。1.半徑相等的兩個(gè)圓是全等圖形。2.一面中華人民共和國國旗上，4個(gè)小五角星都全等。3.面積相等的兩個(gè)三角形是全等三角形。4.兩個(gè)全等三角形的面積相等。

2025-01-25 03:23

相似三角形與全等三角形的綜合-在線瀏覽

【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角

2025-01-27 14:14

北師大版七年級(jí)下56利用三角形全等測距離-在線瀏覽

【摘要】利用三角形全等測距離在一次戰(zhàn)役中，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的敵軍碉堡，需要測出我軍陣地到敵軍碉堡的距離。由于沒有任何測量工具，我軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁，這時(shí)一位聰明的戰(zhàn)士想出了一個(gè)辦法，為成功炸毀碉堡立了一功。情景設(shè)置他面向碉堡的方向站好，然后調(diào)整帽子，使視線通過帽檐正好落在碉堡的底部；然后，他轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，保持剛才的姿勢，這時(shí)視線落在自己

2025-01-30 23:01

5利用三角形全等測距離(2)(完整版)

5利用三角形全等測距離(2)(更新版)

5利用三角形全等測距離(2)(專業(yè)版)

5利用三角形全等測距離(2)(留存版)