倒數的認識教學設計吳玲-在線瀏覽
2025-01-24 03:27本頁面
【正文】 師：黑板上所寫的兩個數的積都是 1 ，所以他們互為倒數。（師板書 92 和 29 互為倒數） 師：為什么乘積是 1 的兩個數不直接說是倒數 ，而要說“互為”倒數呢？“互為”是什么意思呢？你是怎樣理解這兩個字？ （ “互為”是指兩個數的關系。 ） 師：同學們說得很好。以前我們學過這種兩數間相互依存關系的知識嗎？ （ 約數和倍數。 ） 師：對，我們今天學習的倒數與約數、倍數一樣都是表示兩個數之間的關系，必須是相互依存，而不能獨立地存在。 ） 師： 4=1，這兩個數的關系可以怎么說？ （生齊說） 師：看來同學們學得不錯。 練習： 判斷： （ 1）得數是 1 的兩個數叫做互為倒數。 （ 3）因為 41 +43 =1，所以 41 是 43 的倒數。 （ 1） 43 （ ） =17（ ） =1 （ 2） 下面哪兩個數互為倒數？ 34 67 76 43 81 8 二、探索求一個倒數的方法 師：非常好！我們知道了倒數的意義，那么互為倒數的兩個數有什么特點呢？我們一起來觀察一下剛才的這些例子。 師：分子和分母調換了位置，（師指黑板）相乘時分子分母就可以完全約分，得到乘積是 1。 師：根據這一特點你能寫出一個數的倒數嗎？
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