36教學設計-衛(wèi)星運行時間-張玉紅-河南省鄭州市金水區(qū)黃河路第三小學-在線瀏覽
2025-01-24 01:35本頁面
【正文】 乘法的計算方法。 注重學生 估算意識的培養(yǎng)。 通訊地址：政六街 9號 郵編 ： 450003 教學內(nèi)容： 北師大版四年級上冊教材 第 3334頁。 (如何培養(yǎng)學生的估算意識，沒有體現(xiàn)；學生經(jīng)歷兩、三位數(shù)乘法的計算方法體現(xiàn)不夠；沒有讓學生感悟到筆算方法的優(yōu)越性。 ) 70 衛(wèi)星運行時間 作者：張玉紅 指導教師：郭秀敏 電子郵箱： 手機： 15890187696 作者單位名稱： 河南省 鄭州市金水區(qū)黃河路第三小學。 教材分析 ： 教材 結合 “ 衛(wèi)星運行時間 ” 的情境， 讓學生 提出數(shù)學問題，經(jīng) 歷解決實際問題的過程，探索并掌握兩、三位數(shù)乘法的計算方法 及 理解運算的意義 。 學生分析 ： 學生 在三年 級 下學期，已經(jīng)學習了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 ，為今天的 兩、三位數(shù)乘法奠定了一定的 知識 基礎 和經(jīng)驗的積累 。課堂中要 發(fā)揮學生的主動性，多提供學生探究 、質疑 的機會 。 探索 兩、三位數(shù)乘法 的計算方法，并能正確計算。 讓學生了解一些衛(wèi)星知識 ，進行一定的愛國 主義教育。 教學難點： 兩、三位數(shù)乘法， 乘數(shù)中間和乘數(shù)末尾有 0的乘法 。 教具準備：課件 。 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，激趣導入 課件出示： 2020年北京奧運會開幕式情景圖。當時， 很多 人 坐在電視機前看直播。 課件出示， 教師 介紹 ： 1970年 4月 24日 ,我國第一顆人造地球衛(wèi)星 —— 東方紅一號 ，就 從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空 了。 揭示 課題：今天我們來研究 有關 “ 衛(wèi)星運行時間”的問題。 】 二、 自主 探究 ，獲取 新知 課件出示： 我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球 1圈需要 114分 。 學生可能提出： 人造地球衛(wèi)星繞地球 2圈、 5圈需要多少時間？ 等問題。 教師提出： 繞地球 21 圈需要多少時間？ 齊讀題。 提問：“誰能列出算式”板書： 114 21= 【 設計意圖： 培養(yǎng)學生提出問題的能力 ，同時老師以一個參與者的
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