新人教版生物必修3第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)三-在線瀏覽
2025-01-23 03:04本頁面
【正文】 的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射部分內(nèi)容，完成投影問題： 通過學(xué)生閱讀和投影問題，使學(xué)生能及時鞏固 經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 ②草履蟲趨利避害 , ③吃梅子時分泌唾液， ④膀胱內(nèi)尿液積累到一定量時引起排尿行為。 2 ． 反 射 的 結(jié) 構(gòu) 基 礎(chǔ)是 。 提問：人 體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？由此思考反射弧的基本組成單位是什么？其包括那些結(jié)構(gòu)？有什么功能？ 展示神經(jīng)元結(jié)構(gòu)， 并和學(xué)生共同回顧神經(jīng)元各部分名稱。而神經(jīng)元不同于其他細胞的結(jié)構(gòu)也決定了其所具有的功能也不同于其他細胞。 對照投影，叫出反射弧 5 個部分名稱，并判斷以上反射例子中效應(yīng)器分別是傳出神經(jīng)末梢及所支配的肌肉還是腺體。 對比總結(jié)出細胞的多 樣性并認同結(jié)構(gòu)決定功能這一生物學(xué)理論。 結(jié)合物理知識，引導(dǎo)學(xué)生思考如果要證明是電信號可 （討論回答） 結(jié)合物理知識，聯(lián)系電，光的傳播等知識，大膽推測最可能的傳播方式？ 培養(yǎng)學(xué)生敢于想象的科學(xué)精神，并能引導(dǎo)學(xué)生如何用已有的知識和相應(yīng)的技術(shù)來證明自己的猜想 未興奮部位 （ 第 3 題圖 ） 導(dǎo) 以通過測量電流或電壓的方式驗證 投影神經(jīng)表面電位差的動態(tài)示意圖，學(xué)生觀察思考后，共同得出結(jié)論，興奮是以電信號的形式進行傳導(dǎo)的。 對于填圖過程中出現(xiàn)的問題進行及時指導(dǎo)，講解。 結(jié)論 ：由實驗可知，興奮是以 的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的，該信號又叫 。在圖中膜內(nèi)和膜外用“ +”和“ — ”把未標出部分補充完整。（并在圖中膜內(nèi)和膜外用“ +”和“ — ”表示出） ，由于興奮部位和未興奮部位電位不同，在膜內(nèi)和膜 外，興奮部位和未興奮部位均產(chǎn)生了電位差，引起 移動，形成 電流。 興奮傳導(dǎo)方向： （用箭頭表示 興奮傳導(dǎo)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1