新人教版語(yǔ)文七下馬word導(dǎo)學(xué)案2篇-在線瀏覽
2025-01-23 03:00本頁(yè)面
【正文】 28《馬》導(dǎo)學(xué)案 課型：新授 主備：劉偉 審核：初一語(yǔ)文組 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．幫助學(xué)生把握科學(xué)小品的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在比較中明確家馬和野馬的特點(diǎn)。 2．引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟和運(yùn)用擬人化的手法。 一、自主學(xué)習(xí) 為下列加點(diǎn)字注音。他用畢生精力經(jīng)營(yíng) ___________，并用 40年時(shí)間寫成 36卷巨冊(cè)的 ____________。 二、朗讀，整體感知 學(xué)生朗讀課文，并思考問題：文章寫了哪幾種馬？在文中作標(biāo)記。在文中劃出來。”說一段話。在布封的筆下，馬已 被賦予人性的光彩，它像英勇忠義的戰(zhàn)士，像馴服誠(chéng)實(shí)的奴仆 ,像豪邁而獷野的游俠，又像典雅高貴的紳士。 自古文人相惜，作家梁曉聲就曾寫過《假如我為馬》這樣一篇文章，文中有這樣一段話“是的，我如果在對(duì)生命形式進(jìn)行選擇時(shí)，我竟不幸沒了做人的資格，那么，我懇求造物主賜我為一匹野馬，如果我的渴望得不到更大的滿足，那么就讓我變成一匹野馬，在行動(dòng)上去追求更大的自由。據(jù)考證，“馬踏飛燕”是東漢時(shí)期的極品青銅器物，距今約 1800年。 ②我國(guó)古代，曾將汗血寶馬稱為天馬、大宛馬 (大宛是古西域國(guó)名，在今中亞費(fèi)爾干納盆地 )。 ③西漢張騫出使西域后，漢使開始頻繁來往于西域諸國(guó)，他們?cè)谫E師城見到了強(qiáng)健的大宛馬，于是奏知漢武帝。漢武帝大怒，派大將李廣利率大軍遠(yuǎn)征大宛國(guó)。漢軍挑選了 3000匹良馬運(yùn)回中原，但這些馬經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉后損失慘重，到達(dá)玉門關(guān)時(shí)僅余 1000多匹。漢武帝還讓汗血寶馬等西域良馬與蒙古馬雜交，培育出山丹軍馬。 ④唐朝時(shí)，中 原與西域諸國(guó)的關(guān)系更加密切，唐玄宗曾將義和公主嫁給了寧遠(yuǎn)（大宛）國(guó)王，寧遠(yuǎn)國(guó)王則向玄宗獻(xiàn)了兩匹“胡種馬” (即“汗血寶馬” )，玄宗為兩馬取名為“玉花驄（驄，讀 cōng，一種毛色青白相間的馬。 ⑤在古代，馬是戰(zhàn)爭(zhēng)的利器。在成吉思汗時(shí)代，汗血寶馬成為蒙古大軍發(fā)動(dòng)“閃電戰(zhàn)”，橫掃歐亞大陸的重要工具。曾有不少文人墨客賦詩(shī)填詞，撰寫傳奇故事來描寫“汗血寶馬”?！彼未抉R光也有《天馬歌》：“大宛汗血古共知，青海龍種骨更奇，網(wǎng)絲舊畫昔嘗見，不意人間今見之。 ⑧按說，引進(jìn)的汗血寶馬有雌有雄，是可以進(jìn)行繁殖的。同時(shí)，由于戰(zhàn)馬多被閹割，也使一些汗血寶馬失去繁殖能力。 1．文章開頭從銅奔馬寫起，有什么作用？ 2．⑦⑧兩段內(nèi)容說明了什么內(nèi)容？是按照怎樣的思路說明的？ 3．參考下面有關(guān)汗血寶馬的材料，談?wù)勀銓?duì)文章第⑦段中“但近代以來，史料中已很難見到汗血寶馬的名字，汗血寶馬在我國(guó)幾近絕跡”一句話的理解。 【輕松預(yù)習(xí)】 一、基礎(chǔ)知識(shí)： 。他用 40 年時(shí)間寫成 36 卷巨冊(cè)的 ____________。 它不能和獅子一樣翹起尾巴，（ ）它
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