小學(xué)生班主任20xx實習(xí)工作計劃-在線瀏覽
2024-09-06 13:05本頁面
【正文】 月 10 日 15 日 )：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。 第二周 (20xx 年 x 月 18 日 23 日 )：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》。對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第五周 (20xx 年 x 月 15 日 19 日 )：撰寫班主任工作總結(jié)。班主任是一個班集體的組織者，和教育者。 一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。加強學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃 飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。 二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 第二，要注意表揚和批評的藝術(shù)。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。 三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。 四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。 班集 體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。 小學(xué)生班主任實習(xí)工作計劃 隨著實習(xí)的展開 ,各項工作突如其來 ,面臨著最頭疼挑戰(zhàn)力的就是班主任工作 ,我們都知道 ,一個學(xué)校是由多個班級組成的 ,班級是學(xué)校的重要成員 ,它的一言一行都將影響著學(xué)校 .如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官 班主任工作是怎樣進行的 ,有人說 :一個好的班主任就是一個好班集體 .如果說每個孩子都是一顆小星星 ,我愿用真誠 ,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 ,讓他們各自閃爍出最燦爛 ,最動人的光輝 !為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新 ,為了能更好地塑造孩子們的心靈 ,讓他 們得到全面的發(fā)展 ,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息 ,特制定班主任計劃如下 : 一 .常規(guī)教育方面 由于我實習(xí)的班級今年剛換班主任 ,我們的到來使他們開心了很多 ,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了 ,為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實 ,適應(yīng)小學(xué)高段的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,因此 ,我決定從以下幾點入手 : ,把一個教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來 ,一切從自己做起 ,讓學(xué)生跟著教師做 . ,加強學(xué)生的德育教育 .舉行一些有意義的主題班隊會 ,使學(xué)生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛國主義情感 .同時 ,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作 ,學(xué)會生活 . ,增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體 .另外 ,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊
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