【摘要】數(shù)射線教學(xué)目標(biāo):數(shù)軸的正半軸“數(shù)射線”,知道數(shù)射線正方向,有起點(diǎn)(0),有單位長(zhǎng)度。。,會(huì)借助數(shù)射線比較數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)數(shù)射線的特征(方向,起點(diǎn),單位長(zhǎng)度)教學(xué)難點(diǎn):比大小。教學(xué)準(zhǔn)備:電腦課件教學(xué)過程:一、引入今天我們要來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,它要“亮相”了。(課件演示)這位新朋友
2025-02-11 06:33
【摘要】(滬教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案小于、等于、大于2教學(xué)內(nèi)容:P18教學(xué)目標(biāo):“>”“<”和“=”這三種符號(hào)及其含義,同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用?!埃尽薄埃肌焙汀?”來(lái)描述長(zhǎng)度和個(gè)數(shù)的大小比較。、分析及處理問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)符號(hào)“>”、“<”、“=”,知道它們的含義;掌握比較大小的方法。
2025-02-10 22:14
【摘要】講講算算(一)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1、學(xué)生能按一定的方位觀察情景圖,說(shuō)故事。2、理解加法運(yùn)算(添加、合并)在實(shí)際生活中的含義。3、能根據(jù)圖意,列出算式,正確計(jì)算。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)化的能力(將綠地中的情景上升為加法題,并得出結(jié)果,再回到情景中去檢驗(yàn)。)
2025-02-03 04:30
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期第46頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)在20數(shù)板、數(shù)射線上進(jìn)行20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算。2.掌握“湊十”算法,鼓勵(lì)算法多樣化,培養(yǎng)算法思維。3.培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):在20數(shù)板上擺題、涂色、計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):算法思維,湊十,算法多樣
2025-01-22 22:27
【摘要】通用教案?jìng)€(gè)性教案順序教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):在擺卡片的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。知識(shí)目標(biāo):會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標(biāo):通過“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的
2025-02-11 08:47
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.通過自己喜愛的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的整理,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物要有好奇心,感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程,學(xué)習(xí)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,能從中獲得簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。3.能進(jìn)行有序觀察和有條理的思考,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷數(shù)據(jù)整
2025-01-23 00:59
【摘要】分類、比較前端分析:教學(xué)內(nèi)容分析:利用學(xué)生實(shí)際生活中已經(jīng)積累的一些直接經(jīng)驗(yàn),引出物體之間的比較關(guān)系;再讓學(xué)生觀察場(chǎng)景圖,激發(fā)學(xué)生興趣,幫助學(xué)生運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷,并組織學(xué)生反思比較的方法。學(xué)習(xí)需求分析:通過小組活動(dòng)交流,讓學(xué)生感知輕重是相對(duì)的,再次體會(huì)比較的方法。最后通過劃線等一些方法讓學(xué)生體會(huì)同樣多、誰(shuí)比誰(shuí)多或少。
2025-01-21 22:27
【摘要】加與減教學(xué)目標(biāo):1、構(gòu)建求和與求差的關(guān)系,知道減是加的逆運(yùn)算。2、會(huì)看圖填寫一個(gè)加法算式和相應(yīng)的減法算式。3、通過看圖說(shuō)故事,實(shí)施數(shù)學(xué)交流,增加趣味性。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)看圖填寫一個(gè)加法算式和相應(yīng)的減法算式。難點(diǎn):理解求和與求差的關(guān)系,知道減是加的逆運(yùn)算。教學(xué)用具:PPT課件(見附件2)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)
【摘要】數(shù)樓教學(xué)內(nèi)容上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期P24。教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)10以內(nèi)的數(shù)尋找一切分拆的可能性。2.發(fā)展觀察能力、動(dòng)手操作能力以及相互合作學(xué)習(xí)的能力。3.感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識(shí),體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用雙色片擺出數(shù)的一切的分拆的可能性。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】數(shù)墻教學(xué)目標(biāo):。,會(huì)根據(jù)規(guī)律解答問題。、熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加減法。同學(xué)們的觀察能力、分析能力、創(chuàng)造能力以及相互合作學(xué)習(xí)的能力。同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):。。教學(xué)難點(diǎn):按照規(guī)律自創(chuàng)數(shù)墻。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件、小練習(xí)紙、可粘貼的紙片教學(xué)過程:一、情景引入
【摘要】玩積木教學(xué)目標(biāo):1.能按不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)積木進(jìn)行分類并計(jì)數(shù)。2.能對(duì)搭建積木的模型進(jìn)行描述與表達(dá)3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和分類能力。4.指導(dǎo)大家會(huì)正確的書寫“3”和“4”。教學(xué)重點(diǎn):21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)1.按顏色、形狀對(duì)物品進(jìn)行正確的分類。2.“3”和“4”的書寫教
【摘要】加法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固加法的含義之一,合并和數(shù)的組成。2.通過觀察,能口述情景圖的意思,并列式解答。3.在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們勤于思考和自己發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解加法的含義之一,組合和熟悉數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)從不同角度思考問題。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-02-11 06:34
【摘要】加法——秋游教學(xué)目標(biāo):1.知道加法運(yùn)算的實(shí)際含義之一:合并2.知道加法算式中各部分的名稱。3.初步感知“兩個(gè)加數(shù)位置交換,結(jié)果不變”。4.能理解圖意列出加法算式,并計(jì)算。5.能用“兩個(gè)加數(shù)位置交換,結(jié)果不變”進(jìn)行計(jì)算。6.能正確讀出加法算式。7.培養(yǎng)同學(xué)們利用構(gòu)建的思想處理學(xué)習(xí)過程。教學(xué)重點(diǎn):1.知道加
【摘要】“=、>、<”的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作,知道用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較物體的多少。2.會(huì)讀、寫=、>、<,并知道它們的意義,會(huì)用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn):能用“=、>、<”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。導(dǎo)入:小
【摘要】分一分課題分一分課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理。2.初步體驗(yàn)將生活中簡(jiǎn)單事物進(jìn)行分類整理的好處,初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習(xí)慣。3.結(jié)合生活情境,進(jìn)一步體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分類整理,初步養(yǎng)
2025-02-07 08:49