【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 如何提高黨員考核的有效性、嚴(yán)肅性 一、黨員考核的現(xiàn)狀調(diào)查 氟制冷劑事業(yè)部近幾年以來(lái)黨建工作取得了豐碩的成果,獲 得了許多榮譽(yù),但也曝露出不少問(wèn)題。如:少數(shù)黨支部書(shū)記工作 應(yīng)...
2024-09-11 21:12
【摘要】第一篇:如何提高課堂有效性 質(zhì)量是教育的生命,有效課堂教學(xué)又是提高教育質(zhì)量的主要途徑。因此,讓課堂教學(xué)有效是最關(guān)鍵的。那么如何才能讓課堂教學(xué)有效?我認(rèn)為應(yīng)做好如下幾點(diǎn): 一、備好課。 課前,認(rèn)真...
2024-10-25 15:54
【摘要】第一篇:如何實(shí)現(xiàn)課堂提問(wèn)的有效性 如何實(shí)現(xiàn)課堂提問(wèn)的有效性 煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)蘆洋小學(xué)叢彩艷 課堂提問(wèn)是教師在組織、引領(lǐng)和實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中不可或缺的教學(xué)行為。小學(xué)數(shù)學(xué)課上,有效提問(wèn)是促進(jìn)學(xué)生思維、評(píng)價(jià)學(xué)...
2024-10-28 11:32
【摘要】第一篇:如何加強(qiáng)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性 如何加強(qiáng)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性不斷提高教學(xué)質(zhì)量 南京市江寧區(qū)湖熟中心小學(xué)尹奕飛 課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的基本形式,也是課程改革最重要的陣地。加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效...
2024-10-28 11:40
【摘要】第一篇:如何提高課堂提問(wèn)的有效性 如何提高課堂提問(wèn)的有效性 摘要:課堂提問(wèn)是教師組織課堂教學(xué)的重要手段,是一種有效的教學(xué)組織形式。有效的課堂提問(wèn)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、啟發(fā)學(xué)生深入思考、控制課堂教學(xué)過(guò)...
2024-10-21 08:18
【摘要】第一篇:如何提高識(shí)字教學(xué)的有效性 如何提高識(shí)字教學(xué)的實(shí)效性 二街中心小學(xué)吳利東 【摘要】 識(shí)字教學(xué)成為語(yǔ)文教學(xué)的一大難題。大多數(shù)教師采用的方法是重復(fù)書(shū)寫(xiě),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不高,取得的效果也不...
2024-11-16 00:02
【摘要】第一篇:如何提高課堂有效性 淺談薄弱學(xué)校提高化學(xué)習(xí)題課課堂教學(xué)的有效性 摘要:習(xí)題課教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中不可缺少的組成部分,它是對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和深化,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要...
2024-10-21 08:45
【摘要】 誰(shuí)的有效性?何種有效性? 摘要:思想政治教育的有效性問(wèn)題是思想政治教育學(xué)的“源始”性問(wèn)題。近年來(lái),研究這一問(wèn)題的論文、論著非常多。這些研究都是基于一個(gè)共同的邏輯“預(yù)設(shè)”:有效性是教育決策者...
2025-01-14 22:12
【摘要】第一篇:如何提高課堂的有效性的思考 如何提高課堂的有效性的思考 課堂教學(xué)作為教學(xué)的一種基本形式,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái),都是學(xué)校教學(xué)的主陣地,數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)必須在課堂中完成。因此我們必須提高課堂教學(xué)...
2024-10-21 09:00
【摘要】第一篇:如何提高課堂教學(xué)的有效性 如何提高課堂教學(xué)的有效性 教育改革的核心是課程改革,推進(jìn)課程改革,課堂是關(guān)鍵和核心。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地,實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),應(yīng)該首先從課堂教學(xué)...
2024-10-04 00:46
【摘要】第一篇:如何提高高校課堂的有效性 如何提高”高校課堂”的有效性 在新課程教學(xué)改革的當(dāng)今,如何提高初中生物課堂教學(xué)的有效性,是生物教師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)思考并在實(shí)踐中必須解決的問(wèn)題。因?yàn)樗苯雨P(guān)系到學(xué)...
2024-10-19 21:00
【摘要】第一篇:如何提高教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性 如何提高教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性 眾所周知,課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。那么怎樣才能保證課堂教學(xué)的有效呢?有效的教學(xué)設(shè)計(jì)是有效課堂教學(xué)的前...
2024-11-04 03:32
【摘要】第一篇:如何提高課堂教學(xué)的有效性 品德課教學(xué)中如何凸現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性? 南平市松溪縣舊縣中心小學(xué)虞美光 小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》是一門(mén)綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的德育課程。它包含了師生參觀訪...
2024-10-08 23:08
【摘要】第一篇:如何提高課堂練習(xí)的有效性 如何提高數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的有效性 練習(xí)是學(xué)生掌握知識(shí)、鞏固知識(shí)、形成技能、發(fā)展思維、提高解決問(wèn)題能力的主要途徑,它是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中不可缺少的組成部分,所以,老師們...
2024-11-15 13:07
【摘要】第一篇:如何提高生物教學(xué)有效性? 如何提高生物教學(xué)有效性? 1、明確教學(xué)價(jià)值取向 不可否認(rèn),發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)與提高學(xué)生應(yīng)試能力這兩個(gè)價(jià)值取向雖然存在一些矛盾,但是在某種意義上兩者之間也存在一定程度的...
2024-11-19 00:17