幼兒園區(qū)域活動(dòng)方案模板(精品5篇)-在線瀏覽
2024-09-03 07:54本頁(yè)面
【正文】 鈴鐺嗎 ?鈴鐺搖一下會(huì)怎么樣呀 ?今天老師也準(zhǔn)備了一些不同的鈴鐺，請(qǐng)小朋友們來(lái)?yè)u一搖，聽(tīng)一聽(tīng)這些鈴鐺的聲音一樣嗎 ? 益智區(qū)：大小不一的鈴鐺卡片。 提出區(qū)域規(guī)則。但是我們進(jìn)區(qū)域時(shí)我們先要拿好進(jìn) 區(qū)卡，只有拿到了進(jìn)區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動(dòng)，如果你去的哪個(gè)區(qū)角里的卡插滿了，你就不能再進(jìn)這個(gè)區(qū)了，只有把卡插在哪個(gè)區(qū)里，你就在哪個(gè)區(qū)里活動(dòng)。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。 四、收拾材料，結(jié)束游戲。 幼兒園區(qū)域活動(dòng)方案模板篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用各種材料進(jìn)行制作一些秋天水果。活動(dòng)準(zhǔn)備：閱讀區(qū)：《收獲秋天》圖書(shū)、秋天各種水果的圖片，動(dòng)手區(qū)：紙張、蠟筆、硬紙板、漿糊等。 活動(dòng)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)歌曲《七彩光和果娃娃》并引出活動(dòng)主題。 引導(dǎo)幼兒觀察各種有關(guān)秋天水果圖片。如：桔子、臍橙、蘋(píng)果、香蕉、橘子、芒果、石榴、柿子、彌猴桃等 三、介紹區(qū)角材料。 圖書(shū)區(qū)，老師準(zhǔn)備了蠟筆和畫(huà)紙，你可以把自己知道或是喜歡的水果畫(huà)下來(lái)，制作成一本秋天水果圖書(shū)，向別人介紹推薦。 請(qǐng)表演區(qū)的幼兒先制作好水果頭飾，在進(jìn)行表演。 請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的區(qū)角進(jìn)行活動(dòng)。 看圖書(shū)區(qū)幼兒能否按圖書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)制作圖書(shū)，引導(dǎo)制作完成的小朋友用較完整的語(yǔ)言推薦介紹自己的圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒從水果的口味、顏色等進(jìn)行介紹。 四、幼兒整理操作材料 . 五、評(píng)價(jià)本次區(qū)域活動(dòng)的情況。 幼兒喜愛(ài)做手工的情感及認(rèn)真有條理的制作習(xí)慣。 出示做好的范例，以瓶娃娃的口吻引出活動(dòng)主題。 老師示范講解。如果身體用塑料飲料小瓶，頭用什么做合適呢 ?(引導(dǎo)幼兒想象 )如果身體用小藥瓶，頭用什么做才合適呢 ?另外，可以用水
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