蘇教版科學(xué)四下力在哪里word教案-在線瀏覽

【摘要】《力在哪里》A案作者：陸燕青教學(xué)資源開發(fā)本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊“無處不在的力”單元中的第1課。本課在學(xué)生對日常生活的經(jīng)驗與體驗的基礎(chǔ)上，通過讓學(xué)生親自來“找力”及親歷“彈棋子”的游戲，引導(dǎo)學(xué)生重新認(rèn)識生活中司空見慣的力的現(xiàn)象，讓學(xué)生意識到生活中到處都有力，知道力的要素，從而來構(gòu)建自身關(guān)于力的知識體系，以達到課

2025-02-06 19:17

摩擦力的秘密下載蘇教版四年級科學(xué)下冊-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件一個物體在另一個物體表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測力計沿著水平方向拉一個物體，剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。推測：物體表面光滑，摩擦力小，物體表面粗糙，摩擦力大。要改

2025-02-13 11:45

蘇教版科學(xué)四下運動的快慢word版教案-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案運動的快慢一、課程標(biāo)準(zhǔn)：（前后、左右、遠近等），理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。，并能用簡單的圖表或圖形來表示距離與時間的關(guān)系。、方向和快慢。二、教學(xué)目標(biāo)：（一）過程與方法。。。（二）科學(xué)知識，速度的快慢可以用一定距離中所用時間

2025-01-23 00:45

摩擦力的秘密教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《摩擦力的秘密》教學(xué)設(shè)計 4、《摩擦力的秘密》教學(xué)設(shè)計 倪仁英 吳江區(qū)八都小學(xué) 215233課題 4、摩擦力的秘密 教材簡解 本課是蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第四單元《無處不在的力...

2024-10-21 05:32

蘇教版科學(xué)四下力在哪里教案-在線瀏覽

【摘要】蘇教版科學(xué)四年級下冊《力在哪里》教學(xué)設(shè)計（待修）一、教學(xué)分析：本課主要認(rèn)識“力對物體運動的影響”和“力對物體形狀的影響”，即認(rèn)識“力有大小和方向”兩個基本要素。通過親歷活動，使學(xué)生了解力在日常生活中的普遍存在，并發(fā)現(xiàn)控制力的方法，體驗科學(xué)探究活動的樂趣。在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些有關(guān)力的經(jīng)驗，如風(fēng)的力量可以推動風(fēng)車轉(zhuǎn)動；

2025-01-22 19:54

摩擦力的秘密教學(xué)設(shè)計(2)-在線瀏覽

【摘要】《摩擦力的秘密》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)過程與方法：1、能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)有關(guān)摩擦和摩擦力。2、能夠設(shè)計實驗研究減小運動物體在固體中的摩擦力。3、選擇適合自己的方式表達對摩擦力的研究結(jié)果?？茖W(xué)知識：1、認(rèn)識摩擦產(chǎn)生的條件，知道什么是摩擦現(xiàn)象，什么是摩擦力。2、了解減小和增大物體間摩擦力的方法；3、知道摩擦現(xiàn)象在生活中的正

2025-01-24 02:01

蘇教版科學(xué)四下無處不在的力教案-在線瀏覽

【摘要】第四單元無處不在的力課題：1、力在哪里授課時間：一課時備課時間：2020年2月18日授課時間：2020年月日～月日教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、能夠搜集事例，說明力是物體之間的相互作用；2、能夠通過彈棋子游戲發(fā)現(xiàn)力的三個要素；科學(xué)知識：1、知道力的普

2025-01-22 18:43

科學(xué)探究：摩擦力教案1-在線瀏覽

【摘要】科學(xué)探究：摩擦力教學(xué)目標(biāo)1．通過實驗，探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度，接觸面之間的壓力大小的關(guān)系。2．經(jīng)歷探究過程，體驗如何就探究的問題進行猜想與假設(shè)。3．知道增大和減小摩擦力的方法，并能在日常生活中應(yīng)用這些知識。教學(xué)重、難點1．重點(1)實驗探究滑動摩擦力和接觸粗糙程度，接觸面之間的壓力大小的關(guān)系。

2025-01-25 02:25

科學(xué)探究：摩擦力教案2-在線瀏覽

【摘要】1科學(xué)探究：摩擦力學(xué)情分析：《摩擦力》是我對于“力與運動”的實踐課。本單元屬于力學(xué)知識板塊，學(xué)生初次學(xué)習(xí)，但對力已有初步的感受。教材從“手的摩擦”游戲入手，轉(zhuǎn)而進行研究小車的運動開始，轉(zhuǎn)到對摩擦力的概念認(rèn)識，進而開展研究摩擦力大小與接觸面光滑程度關(guān)系本課的探究活動可分為三個部分：第一、感知物體在運動時的摩擦力。第二、研究

2025-01-25 00:11

科學(xué)探究：摩擦力教案4-在線瀏覽

【摘要】科學(xué)探究:摩擦力教材分析教材的特點這是一節(jié)科學(xué)探究課，教材以探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)為主線，安排了學(xué)生猜想、設(shè)計實驗、實驗探究、合作交流等教學(xué)過程，讓學(xué)生經(jīng)歷探討滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關(guān)系的過程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學(xué)生在體驗知識的形成、發(fā)展過程中，主動獲取知識的精神。同時，這節(jié)教材的內(nèi)容與學(xué)生的生活實際及生產(chǎn)實際聯(lián)系十分密切，教材的編寫突出了這一

2025-01-25 01:00

科學(xué)探究：摩擦力教案3-在線瀏覽

【摘要】科學(xué)探究：摩擦力【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系；知道增大和減小摩擦的方法，并能在日常生活中應(yīng)用這些知識；進一步熟悉彈簧測力計的使用方法。2．過程與方法經(jīng)歷探究滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關(guān)系的過程，體會怎樣進行科學(xué)的猜想，理解在研究多因素問題中怎樣運用“控制變量”的方法。3．情感態(tài)

2025-01-25 01:00

蘇教版科學(xué)四下降落傘word教案-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案降落傘一、教學(xué)目標(biāo)：（一）過程與方法，設(shè)計制作簡易降落傘。。（二）科學(xué)知識（即增大空氣阻力）。。（三）情感態(tài)度與價值觀。，主動進行分享與交流的品質(zhì)。。二、學(xué)習(xí)成果：預(yù)計學(xué)生能夠：利用現(xiàn)有材料，設(shè)計制作簡易降落傘。設(shè)計實驗探究影響降落傘下降

2025-02-07 09:49

蘇教版科學(xué)四下力在哪里教案設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第四單元無處不在的力1.力在哪里教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：●能夠搜集事例，感受力的普遍存在；●能夠通過彈彈子等游戲發(fā)現(xiàn)力的特點?？茖W(xué)知識：●知道力的普遍存在以及力是對運動、形狀的影響?！裰懒τ写笮?。●會使用彈簧秤測量力的大小。情感、態(tài)度與價值觀：喜歡進行科學(xué)

2025-02-07 09:49

教科版科學(xué)五下運動與摩擦力一-在線瀏覽

【摘要】一、運動和力運動與摩擦力(一)教學(xué)目的：1、實驗研究小車載重量對小車運動的影響。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真實驗，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。3、了解汽車限制載重的事實，能對這個事實作出自己的分析。教學(xué)重點：知道小車載重對小車運動的影響。教學(xué)難點：能對汽車限制載重的事實進行分析。教學(xué)準(zhǔn)備：玻璃彈子、小沙子袋或小

2025-02-10 08:46

鄂教版科學(xué)七下摩擦力與我們word教學(xué)參考材料-在線瀏覽

【摘要】第八章力三、摩擦力蘇州立達中學(xué)吳世龍一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系；知道增大和減小摩擦的方法，并能在日常生活中應(yīng)用這些知識；進一步熟悉彈簧測力計的使用方法。2、過程與方法：經(jīng)歷探究滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關(guān)系的過程，體會怎樣進行科學(xué)的猜想

2025-02-10 07:35

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