【摘要】《陳毅市長》同步練習(xí)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類練習(xí),可用于課前)1、給黑體字注音少頃()請?zhí)ǎ┡遥ǎ┑囊宦曢]門羹()咋()辦駑()鈍撳()鈕思路解析:此題主要幫助掌握文中出現(xiàn)的生字。答案:q
2025-01-18 17:07
【摘要】陳毅市長導(dǎo)學(xué)案(一)設(shè)計(jì)人:朱現(xiàn)偉教師寄語:敏而好學(xué),不恥下問--《論語》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解文章作者及寫作背景、識記字詞。2、整體把握劇情,了解劇中的矛盾沖突。3、理解舞臺說明的重要作用。學(xué)習(xí)過程:一、激趣導(dǎo)入1、創(chuàng)作背景1949年5月27日,"冒險(xiǎn)家的樂園"--
2025-01-22 19:45
【摘要】《藤野先生》學(xué)案【預(yù)習(xí)】,找一找。標(biāo)致掌故精通時(shí)事落第不遜匿名托辭小而言之深惡痛疾物以希為貴,寫一寫。爛熳蘆薈詰責(zé)緋紅油光可鑒抑揚(yáng)頓挫凄然,悟一悟。藤野先生是一個(gè)怎樣的人?,議一議。文中體現(xiàn)了作者怎樣的感情?【導(dǎo)學(xué)】
2025-01-22 21:28
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、品味作品關(guān)于童年生活的描寫,體會兒童天真爛漫的個(gè)性。2、反復(fù)誦讀有關(guān)片段,學(xué)習(xí)用鮮活而充滿靈氣的語言描摹事物。3、在質(zhì)疑中體會作者對自由自在生活的向往和對人性美的追求。重難點(diǎn)分析:教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)用鮮活而充滿靈氣的語言描摹事物。2、體會作者對自由自在生活的向往和對人性美的追求。教學(xué)難點(diǎn):
2025-01-23 00:38
【摘要】24出師表------諸葛亮教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。2、認(rèn)識并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。3、了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。課時(shí)安排3課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容和步驟自主預(yù)習(xí)一、對聯(lián)導(dǎo)入新課1.“出師一表真名世,千載
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案1九()班姓名學(xué)號評價(jià)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、疏通課文大意,了解課文內(nèi)容。(C)2、掌握本節(jié)課的實(shí)詞和虛詞及重點(diǎn)文句。(C)3、掌握重要詞句.(B)【基礎(chǔ)學(xué)習(xí)】1、簡介作品《左傳》(C)
【摘要】18《孟子》兩章學(xué)案設(shè)計(jì)人:范書穎教學(xué)目標(biāo)1、積累文言知識,掌握古今異義詞及詞類活用現(xiàn)象。2、理解孟子的政治主張,了解孟子散文的特點(diǎn)。3、背誦兩文。助讀材料孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。戰(zhàn)國時(shí)期魯國人,中國古代著名思想家、政治家,教育家,戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物。孟子三歲喪父,孟母艱辛地
【摘要】18.《陳毅市長》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1、給加點(diǎn)字注音少頃.()請?zhí)ǎ┡遥ǎ┑囊宦曢]門羹.()咋.()辦駑.()鈍撳.()鈕,請指出并按順序把它們正確地寫在方格里。痛心疾首
2025-02-07 05:33
【摘要】課題游山西村課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握本詩正確的讀法,在反復(fù)誦讀中熟悉詩文,了解詩中所敘寫的內(nèi)容。2.能用自己的話或自己喜歡的方式說出詩的大意,感悟詩的意境.3.能發(fā)表對詩的獨(dú)特見解課前預(yù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)古詩詞,
2025-02-10 21:28
【摘要】學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(預(yù)習(xí)等級:組長簽字)(一)、自主預(yù)習(xí):1、查資料了解墨子列子其人、思想主張。2.讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音:太行
【摘要】生命與和平相愛(學(xué)案)(共11分)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文以小見大、逐步深入的寫作方法;體會本文的選材角度,及運(yùn)用議論反復(fù)點(diǎn)化突出主題的技巧;2、品味文章語言凝重的特點(diǎn)和豐富的內(nèi)涵;理解猶太人的民族精神。聯(lián)系文下注解,閱讀全文后完成:一、填空:6’1、戴維是_______民族的青年,他身上有許多優(yōu)秀的個(gè)性特
2025-02-07 09:37
【摘要】1949年5月27日,被譽(yù)為“冒險(xiǎn)家的樂園”——上海解放了,中國共產(chǎn)黨在政治上和軍事上取得了完全的勝利。但是所接管的卻是國民黨反動派留下的一個(gè)爛攤子,當(dāng)時(shí)的上海,工廠大半倒閉,商店紛紛關(guān)門,失業(yè)人口劇增,又面臨斷糧、斷煤的威脅。帝國主義曾狂妄預(yù)言共產(chǎn)黨要“爛在上海”。在這樣的形勢下,身為上海市市長的陳毅,如何處理?陳
2025-02-02 04:29
【摘要】沙葉新時(shí)代背景1949年5月27日,冒險(xiǎn)家的樂園—上海解放了。雖然我們在政治上和軍事上取得了完全的勝利,但所接管的卻是國民黨反動派留下的一個(gè)爛攤子。當(dāng)時(shí),工廠大半倒閉,商店紛紛關(guān)門,秩序混亂、垃圾成山,城市面臨斷糧、斷煤的威脅。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,身為上海市軍事管制委員會主任、上海市人民政府市長的陳毅同志,依靠上海各階層群眾的支持,采取恢復(fù)生產(chǎn)和發(fā)
2025-02-02 04:30
【摘要】課題熱愛生命課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解生命之可愛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命之情;2.培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的意識;3.讓學(xué)生體味小說中的心理和行動描寫。教學(xué)重點(diǎn):1.通過心理、行動描寫表現(xiàn)人物性格的方法;2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí);教學(xué)難點(diǎn):理解文中主人公力量的來源。
【摘要】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備:韓香課型:新授審核:八年級語文組教學(xué)目的1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動人的寫法方法。3、了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國主張。教學(xué)重點(diǎn)1.背誦全文,力求當(dāng)堂成誦。2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1.
2025-02-07 09:39