幼兒園防溺水安全教育策劃方案5篇-在線瀏覽
2024-09-02 18:59本頁面
【正文】 處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子。河水很深，小華又不會游泳，急忙喊： “ 救命 !” 幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了，及時(shí)救起了小華。 二、請幼兒看幼兒用書 (一 )、 (二 )進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。 幼兒：小華貪玩。 師：小朋友在什么情況下容易落水 ? 幼兒：在河里游泳。 師小結(jié)：小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時(shí)不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險(xiǎn)的動作，防止溺水。 師：見到有人落水時(shí)，我們小朋友應(yīng)該怎么辦 ? 幼兒：要及時(shí)呼救，去喊大人。 教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)的動作。 掌握簡單的正確處理抽筋的方法。 培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。 活動準(zhǔn)備： 小男孩布偶一個(gè)，教學(xué)掛圖和幼兒用書。 (1)教師操作小男孩布偶。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的，如果不及時(shí)處理好，會造成溺水。誰知道抽筋的時(shí)候該怎么辦 ?快幫他想想辦法吧 ! (3)幼兒提出自己的想法。請打開幼兒用書第 28 頁，讓我們一起來看看。 (1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第 28 頁圖，學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。 ② 請幼兒仔細(xì)觀察并回答。快速反復(fù)做幾次，手部就不抽筋了。 ④ 教師帶領(lǐng)幼兒做 23 次。 ① 教師：如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢 ?我們來看下面一幅圖。 ③ 教師小結(jié)并示范正確動作：腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象。如果水較深，沒有辦法站立，可以吸一口氣仰躺在水面上，等待救生員來救助。 活動總結(jié)：處理游泳抽筋的方法。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問題，還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。 幼兒面對面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法 (1)教師：剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時(shí)的處理方法，請小朋友每人找一個(gè)旁邊的小朋友，面對面地練習(xí)一下吧 !要商量好，誰先誰后，
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