幼兒園防溺水安全教育策劃方案5篇-文庫(kù)吧
2025-08-19 18:59 本頁(yè)面
【正文】 能力。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書畫面 “ 危險(xiǎn)的河 ”( 一 )(二 )。 活動(dòng)過(guò)程： 一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。 主要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來(lái)了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子?？墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深，小華又不會(huì)游泳，急忙喊： “ 救命 !” 幸虧一位路過(guò)的解放軍叔叔看到了，及時(shí)救起了小華。大家都說(shuō)，要不是解放軍叔叔救得 及時(shí)，小華就會(huì)被河水淹死了。 二、請(qǐng)幼兒看幼兒用書 (一 )、 (二 )進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。 教師：小華為什么會(huì)落水 ? 幼兒：小華到河里去抓鴨子。 幼兒：小華貪玩。 師：落水后會(huì)有什么危險(xiǎn) ? 幼兒：小朋友太小了還不會(huì)游泳，會(huì)淹死的。 師：小朋友在什么情況下容易落水 ? 幼兒：在河里游泳。 幼兒：在河邊玩耍。 師小結(jié)：小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時(shí)不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，防止溺水。 三、幫助幼兒了解溺水后簡(jiǎn)單的急救意識(shí)。 師：見(jiàn)到有人落水時(shí)，我們小朋友應(yīng)該怎么辦 ? 幼兒：要及時(shí)呼救，去喊大人。 師：小朋友年齡小，不會(huì)游泳，千萬(wàn)不要自己下去搶救，否則，自己也會(huì)溺水。 教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。 幼兒園防溺水安全教育策劃方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： 了解不同部位抽筋時(shí)相應(yīng)的處理方法。 掌握簡(jiǎn)單的正確處理抽筋的方法。 形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。 培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小男孩布偶一個(gè)，教學(xué)掛圖和幼兒用書。 活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)導(dǎo)入：觀看布偶表演。
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