青島版科學三上用太陽計時教學設計-在線瀏覽
2025-01-22 23:40本頁面
【正文】 間的方法還有很多。 意識到掌握和運用自然規(guī)律，可以為人類和社會發(fā)展帶來不可估量的好處。 用太陽計時 教學目標 ： 認識太陽鐘和古代計時工具的原理。 利用日晷的原理制作計時器。 教學重點難點 ： 認識日晷和古代計時工具的原理。我們來看看這些計時器（出示計時器掛圖）。 （ 3） 小組請代表匯報 （ 4） 你們還知道其他的什么計時方法嗎？ 初步認識太陽鐘 前幾節(jié)課的探究，我們已經知道日影的移動反應著太陽的位置變化，而太陽在天空的運行是勻速的，利用這個規(guī)律，著名的科學家牛頓，小時候就做過這樣 一個太陽鐘。他利用擺石頭記影子，又在石頭上記時間，看！多簡單，多巧妙的太陽鐘就做成功了。（教師出示日晷的示意圖和實物并把 “ 日晷 ” 板書在黑板）它又稱作晷儀和 日規(guī)，是我國古代勞動人民在
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1