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消防帶的應(yīng)急演練方案(通用8篇)-在線瀏覽

2024-09-02 17:43本頁面
  

【正文】 樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長 (或指定安全負(fù)責(zé)人 )匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。 七、演練前的準(zhǔn)備: 星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。 議程安排: 3 月 31 日 (星期六 ) 1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué) ) 2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn) 3:10 消防演練開始 3:40 左右消防演練結(jié)束 對班主任的要求: ① 對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作 “ 貓腰、捂嘴 ” 。 ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。 ④ 疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。 ⑤ 班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào),年級組長向校長匯報(bào)??坑?。有序快速前進(jìn) 。班主任 要隨學(xué)生隊(duì)尾。 八、演練過程: 3 月 31 日下午 3:10(左右 )消防演練總指揮 (鄭校長 )宣布消防演習(xí)開始。 (假設(shè) )老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報(bào)校長室。 “ 現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散 ” ,同時向消防隊(duì)報(bào)警。 (三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù) )。 “ 學(xué)生報(bào)數(shù) 清點(diǎn)人數(shù) ” 。 “ 報(bào)告鄭校長: ___年級組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢 ” 徐中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。 鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言 八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備 。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計(jì)劃進(jìn)行演練 !” (二 )全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員打開煙霧產(chǎn)生器 (假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火 ) (三 )報(bào)警 待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組拔 打 “119” 報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。 校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令: “ 全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊(duì)伍集合?!?滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動 ”。 定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。 消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火, (從三樓窗口向外射水 )。 滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。接下來請消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。 學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。 消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。 要求: 班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。 下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持 2 米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊(duì)伍站好。 消防帶的應(yīng)急演練方案篇 4 一、活動目的: 切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。 二、演練原則 服從指揮 有組織 高樓層優(yōu)先 先學(xué)生后教師 先女士后男士 三、演練準(zhǔn)備要求: 安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。 要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。 (班主任、副總指揮、總指揮 ) 要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。三樓 4—— 6 班、二樓 7—— 9 班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。 b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。 (2)開始:總指揮宣布: “ 各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始。 及時撥打 119 報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。 ” (5)火場疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。 救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。 (8)清點(diǎn)整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。 ” 注: 人員疏散時, 不得大聲喧嘩。 人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。 師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。 二、演練的預(yù)定目標(biāo): 師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶 。學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險(xiǎn)區(qū) 。 五、人員分工: 各班的組織教師: 學(xué)前班 —— 邢 __ 一年級 —— 崔 __ 二年級 —— 李 __ 三年級 —— 王 __ 四年級 —— 王 __ 五年級 —— 吳 __ 六年級 —— 霍 __ 樓梯口人員: 一樓樓梯口:張 __ 其他: ① 、安全區(qū) (即操場 )組織:李 __ 桑 __ ② 、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律 。組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場 。 各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。 七、其他事項(xiàng): 各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。 各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險(xiǎn)情時如何互相幫助、自救與逃生等。 消防帶的應(yīng)急演練方案篇 6 為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。 一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: __。 成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。 三、演練項(xiàng)目 消防逃生演練 。 四、演練
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