【正文】 籃球場 )，集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。 四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容： 演練時(shí)間： 16： 25~17： 10 地點(diǎn)：教學(xué)樓 內(nèi)容： (1)火情報(bào)警 (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練 (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練 五、演練具體安排： 組織領(lǐng)導(dǎo)： 疏散路線： a：北三樓 1—— 3 班、二樓 10 班和高三 8 班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合 。一樓按次序向操場集合。 救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲 成 員：邢昌虎 孫光及部分教師 消防組：負(fù)責(zé)人：王德志 成 員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員 六、演練的具體操作程序： (1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備 工作。 ” (3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火 (假設(shè)教學(xué)二樓起火 ) (4)報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào) (以緊急號(hào)為號(hào) ) 發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報(bào)相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報(bào)告失火情況。 校消防安全指揮中心，立即啟動(dòng)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令： “ 全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位。 (6)火場救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。 (7)滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。 (9)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。 (10)結(jié)束： 總指揮宣布： “ 滕州七中消防逃生演練結(jié)束。 人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。 消防應(yīng)急演練方案怎么做篇 4 一、演練目的 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 ，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳 “ 安全地帶 ” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和 安全。 ，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。 ，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 ，不得串線。 六、演練步驟 假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案： 、引導(dǎo)人員各就各位。 教學(xué)樓至田徑場入口處：徐振鋒 田徑場：沈健 一年級(jí)教室前廣場：王建平 總巡視：周培亞攝像 (攝影 )：陶玉州 (注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離 。 ) ，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。 ：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾 (濕手帕 )捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去，按升旗儀式的位置列隊(duì) 。 ： (撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場 ) 四 (1)、四 (2)、四 (3)、六 (1)依次從西樓梯下 。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長報(bào)告，年級(jí)組長將情況報(bào)告總指揮。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。 ，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。 ，迅速撤離教室 。 ，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列 ，各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長報(bào)告，年級(jí)組長將情況報(bào)告總指揮。 德育處： “ 消防安全教育 ” 黑板報(bào)與宣傳欄 “ 消防安全教育 ” 為主題的升旗儀式 ，組織一次安全疏散預(yù)演。 工會(huì)、總務(wù)處： ：燃燒鐵桶 2 個(gè)，汽油 2 千克、手提滅火器 10 個(gè)。 消防應(yīng)急演練方案怎么做篇 5 為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故 的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。 一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間： 20__年 _月 _日 12： 30。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。副組長： ___。 工作小組 總指揮： ___。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積 極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。 ” 疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生 。 引導(dǎo)員：東門下： ___。男出口： ___。男生宿舍三樓： __。 撤離方向：就近安全出口撤離。其他宿舍向東方向撤離 。 集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。 宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。 領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。 積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。 火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。 積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。 通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn) 情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到 “ 逃生、自救、互救 ”的預(yù)期目的和效果。 消防應(yīng)急演練方案怎么做篇 6 一、演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 四、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮： 副總指揮： 組員： 五、工作小組： 協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。 (2)帶領(lǐng)幼兒撤退。 現(xiàn)場警戒小組：吳老師 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 撤退后幼兒安全管理：各班教師 職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。 報(bào)警小組：值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警 業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員 職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí)，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。 B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號(hào)。 C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域 。有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。 F、集合地點(diǎn)：操場 G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。 七、演習(xí)準(zhǔn)備階段 所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室。 ① 清理警戒區(qū)。 八、正式演習(xí)階段 總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 應(yīng)急 總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場。 ④ 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。 ● 疏散前的注意事項(xiàng)： A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。 ● 疏散時(shí)的注意事項(xiàng)： A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與 _，確保他們安全撤出。 C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。 二、演練安排 內(nèi)容：緊急疏散演練 對(duì)象：全體師生 時(shí)間： 20__年 11 月 21 日 (安全教育講座后 ) 三、演練準(zhǔn)備 使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。 組 成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 保證安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的