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上學(xué)期優(yōu)秀班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)-在線(xiàn)瀏覽

2024-09-02 15:56本頁(yè)面
  

【正文】 長(zhǎng) ! 九月是一個(gè)收獲的季節(jié),而秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。對(duì)于我們師生而言,開(kāi)學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)開(kāi)端,意味著生命歷程的又一次開(kāi)啟,意味著人生理想的又一次飛翔。 “ 在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要,但比知識(shí)更重要的是能力,比能力更重要的是品德。 二是嚴(yán)守計(jì)劃,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 ” 不同時(shí)期都有生命的主旋律,青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。曾經(jīng)有一首歌唱到 “ 感謝有你,伴我一生,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣珍惜 ??” 同班同學(xué)之間要相互友愛(ài),男同學(xué)要宰相肚里能撐船,女同學(xué)也要寬容待人。 老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新氣象、新征程 ! 老師們、同學(xué)們,讓我們一起堅(jiān)定信心, 手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,自強(qiáng)不息,知行合一,向 __學(xué)校更加美好的未來(lái)前進(jìn) ! 謝謝大家 ! 優(yōu)秀班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)【篇 4】 大家好 ! 新學(xué)期開(kāi)始了。假期結(jié)束了。以下是一些建議,供家長(zhǎng)參考: 在入園前的日子里,讓孩子回憶起幼兒園里的各種玩具,以及老師和孩子的愉快經(jīng)歷,喚起孩子對(duì)早日回到幼兒園的向往,消除對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。有條件的話(huà),讓孩子一起上幼兒園。比如獨(dú)立吃飯喝酒上廁所。培養(yǎng)遵守集體生活規(guī)則的習(xí)慣,讓孩子在新學(xué)期快速適應(yīng)集體生活。 入學(xué)頭幾天,父母可以早點(diǎn)接孩子。 家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜地送孩子上幼兒園,用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子。進(jìn)園 后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。如果父母送送停停,孩子就會(huì)長(zhǎng)期不能適應(yīng)集體生活。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛(ài),這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識(shí),研究高深學(xué)問(wèn)。究者,窮盡也 ” 。 “ 布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng) ” ,古人讀書(shū)有 “ 三味 ” : “ 讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢 ” 。今天,我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代,研究生治學(xué)應(yīng)有的 “ 三味 ” ??鬃釉唬?“ 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。當(dāng)真正感受到治學(xué)的 “ 趣味 ” ,就會(huì)在讀書(shū)和研究中全神貫注、沉浸其中,樂(lè)此不疲,甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。 保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底,生命才有激情,做學(xué)問(wèn)才有滋味。 趣味的生發(fā)需要 “ 去功利 ” 。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。 “ 古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人 ” 這句話(huà)見(jiàn)于《論語(yǔ) 有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。 趣味還要多樣。你們既要根植、深研、精勤于專(zhuān)業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專(zhuān)攻的專(zhuān)家,還要避免因?yàn)槿の秵我?、知識(shí)面太窄而產(chǎn)生的 “ 隧道效應(yīng) ” ,即對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強(qiáng), 專(zhuān)業(yè)間的交叉融合大行其道。更何況,它山之石,可以攻玉。碩者,大也 。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專(zhuān)業(yè)知
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